Petőfi Népe, 1974. június (29. évfolyam, 126-151. szám)

1974-06-14 / 137. szám

4 • PETŐFI NÉPE • 1914. június 14. A szoborsétányon • Kecskeméten, a Katona József parkban alakították ki a szoborsétányt; itt láthatók a város nagy fiainak szabrai. Kada Elek. Buday Dezső, Tóth László, Mathiász János és mások emléke így él a ma embereinek emlékezetében. A vasútállomás melletti * parkba szívesen látogatnak el a hírős város vendégei. Képünkön a felsőszentivánl úttörők ismerkednek a szoborsétánnyal. (Pásztor Zoltán felvétele.) Miért mondott fel Mányoki János? III. Az igazgató szemszögéből Sersényi Sándor gyáregységve­zető gondterhelten érkezik az iro­dájába. ahol várom. — Elnézést, lenn. az üzemben volt dolgom. Mindig adódik va­lami ... Ott van az a sok készter­mék is. s nem tudjuk szállítani, nincs cipőfűző ... Mányoki ügye? Azzal kezde­ném, hogy ő a művezető szem­szögéből látta a dolgokat. A ci­pőiparról tudni kell, hogy 80 szá­zalékban exportanyagból dolgo­zik. Főhatósági szinten ezért szab­ták meg a 95 százalékos export­minőséget és előírták, hogy ennek elérése érdekében minden válla­lat tegye meg a szükséges intéz­kedést Ez évre már közvetlenül a tervben is differenciáltan ez a követelmény szabta meg, hogy a velúrból 93. a boxból 94, a lakk- jellegű felsőrészanyagból 95 szá­zalékos minőséget kell kihozni. Az első konfliktus Mányokival az volt, hogy ő ágált a legjobban a minőségi követelmény ellen. A különös csak az, hogy ennek el­lenére a műszak teljesítette a fel­adatot. Mányoki János azt kérte, hogy a 92 százalékos teljesítés mellett is legyen valamilyen pré­mium. A másik problémája: négy cso- pontvfizetöt akartii^JlgaMsEfegbl njoíjdtSB? neki. {pqg&geggse hiánnyal küzdünk: nincs ertelme. Ha valakit kiemelünk nyolc szá­zalékkal. a mellette dolgozó azt mondja: hadd csinálja a csoport- vezető, ő úgyis többet keres... Különben is olyan kihatása len­ne, hogy a többi gyáregységben is követelnék a csoportvezető be­állítását, erre pedig nincs fedezet. Szerintem az üzemi demokrácia ad lehetőséget arra. hogy a mű­vezető a saját belátása szerint ossza el a minőségi prémiumot. Ezt megmondtuk neki. de meg is kell védenie az álláspontját. További követelése az üzemi adminisztrátor beállítása volt, mert ő a szabadságkiírást csak így tudja megoldani. Ez négy műhelyadminisztrátor beállítását jelentené csupán a mi gyáregysé­günkben. Különben a műhelyi munka az adminisztrátornak csak napi egy óráját venné igénybe és az irodai létszámot nem lehet nö­velni. Én megkérdeztem Mányo- kitól, mennyit nyerne ezzel, hiszen míg az adminisztártornak el­mondja. az idő alatt maga meg is tudná csinálni. Ezért nem kell túlórázni. — Mi okozza mégis, hogy a művezető 9—10—12 órát dolgozik naponta? — Ez a mese. ez nem igaz. Az természetes, hogy a vezetőre több felelősség hárul, mint a munkásra. Én is sokszor itt va­gyok már reggel fél hatkor és nem egyszer az este is itt talál. A művezető többletmunkája meg is van fizetve. Volt hónap, hogy a négyezret is megkereste Má- nvoki. — Visszatartásáért valóban ké­relemmel fordultak Sersényi elv­társhoz a munkások? — Igen. hatvankét személy alá­írásával kérelemmel jöttek a dol­gozók. — S a felmondását mivel in­dokolta Mányoki János? — Műszaki értekezleten, tehát plénum előtt kijelentette, hogy ő nem hajlandó kiírni a szabadsá­gokat. Erre én azt mondtam, ha nem írja ki. kénytelen leszek fe­gyelmit adni. Csak ezt mondhat­tam a nyilvános ,.nem”-re. Mányoki érti a szakmát, na­gyon jó dolgozó. De régen tudom, hogy anyagias. Művezetői megbí­zásakor ezt is számításba vettem, Egyébként a túlzott népszerűsége már káros lett volna, mert sok olyan.udolgütyielnézelt^,amit nem XPiíBb szabadjrrPéldáui ^munka- fegyelem megsértése. Miután el­ment, tudtam meg, hogy elnézte, Íja valaki ittasan jött be, és a fia­talok lazaságait is. Az. hogy a műszak felfutott, nemcsak' Má­nyoki érdeme. Nagy Jenő főmű­vezető és én nagyon sok segítsé­get adunk a művezetőknek. Én Mányokinak is sok ötletet, taná­csot adtam, hiszen nem volt ta­pasztalata. Ügy is felvethetem ezt az egész témát, hogy egy segédművezető is el tudja látni a műszakot, hi­szen a minőséget a múlt hónap­ban is elérték. Ráadásul, amióta Mányoki elment, két szocialista brigád is alakult. És az nem volt szép tőle. hogy kiálltak érte a dol­gozók. de ő cserben hagyta őket. Mányoki érdekes típus, ő az örök­ké elégedetlen... Néhány következtetés A ,munkás hétköznapokból vett témát. Mányoki János felmondása okának kutatását a cipőgyár dol­gozói sugallták az újságírónak. S íme, megpróbáltuk több oldalúan feltárni a hátteret. A miértre ka­pott válaszokból aligha lehetséges egyértelmű végkövetkeztetésre jutni. Mint ahogyan az élet kér­dései is rendszerint bonyolultan jelentkeznek. A közreadott válaszok azonban, azon túl, hogy villanásnyi bete­kintést adnak a gyáregység éle­tébe. kínálnak következtetéseket, tanulságokat. Talán hasznos kö­zülük egyet-kettőt megfogalmazni. A róla hallott vélemények alap­ján aligha kétséges, hogy Mányo­ki Jánossal tehetséges, fiatal szak­ember — akit az üzem nevelt! — vált meg a gyártól. S ha a felso­rakoztatott érvei, sérelmei érthe­tőek, elfogadhatóak is, bizonyos­nak tűnik: hogy küzdőszelleme . hagyta cserben a volt művezetőt. Simon Jánosné. személyzeti elő­adó szavaival élve: meghátrált a nehézségek elől. s akik becsülték, szerették, azokhoz lett hűtlen. Nem kevés tanulságot kínál azonban az érem másik oldala, mégha az anyagellátás, vagy a munkaszervezés fogyatékosságai­ra utaló mozzanatokat nem is vesszük figyelembe. Mert vajon csakugyan lehetetlen lett volna például a napi egy-két órai bese­gítés a műhely adminisztrációjá­ba^ A ‘ gyáregység e Vezetője sze- riot^i,. ,.jjisgjj négyj .adminisztrátor beállítását jelentené. Különben a műhelyi munka az adminisztrá­tornak csak napi egy óráját venné igénybe és az irodai létszámot nem lehet növelni.” Pedig e sza­vakban ott rejlik a megoldás: műhelyenként egy-egy, tehát ösz- szesen négvórai írnoki munkáról van szó. amihez szükségtelen négy személy beállítása ... Vagy: vajon bizonyos-e, hogy a volt művezető premizálásra vo­natkozó javaslata nem tartalma­zott tanulmányozásra, továbbfej­lesztésre érdemes, pozitív elemet? Ki győződött még róla? Mi lett volna, ha — példának okáért — a tanulmányozással munkacso­portot bíz meg a szakszervezeti bizottság, s a pénzhiányra hivat­kozó. kerek elutasítás helyett a javaslat alapos megfontolása után mondanak véleményt az ar­ra hivatottak? Mert Mánvoki János példája nem az egyetlen arra. hogy az ember erkölcsi jmegbecsülése csak az anyagiakkal nem pótol­ható. Perny Irén Lépést kell tartani a fiatalokkal Bujdosó Imre, a kiskunfélegyházi Vegyipari Gépgyár lakatos csoportvezetője tanulmányi szabadságon van. Felesége még nem tudja fér­jét követni munkaköri elfoglaltsága miatt, így azután egyik délben a gyári pártbizottságon si­került találkoznom velük. — Együtt töltjük az ebédidőt — mondja Buj­dosó Imre. — Nekem jól is esik egy kis kikap­csolódás a reggel óta tartó tanulásból s ha van alkalmunk, egy-két kérdést megtárgyalunk itt is. — Igen — veszi át a szót Bujdosóné — a fér­jem sokat segít a tanulásban s ha egy perc időnk van a vizsgákig, ezXél foglalkozunk. Mit tanulunk? Férjem harmad-, én első éves vagyok a marxista—leninista esti egyetemen, ö már egy évig tanult filozófiát és sokat tud segíteni a szá­momra sok ismeretlen fogalom megértésében. Füredi József, a gyár pártbi­zottságának titkára hívta fel a figyelmem a Bujdosó házaspárra. Elmondotta, hogy a férj egyike a legjobb brigádvezetőiknek, kom­munistához méltó szerénységgel következetesen végrehajtja a rá­bízott feladatokat. Nem elégszik meg a tudásával, gyakorlatával, önmagát is képezi. A feleség az értékesítési osztályon előadó, az üzemi pártbizottság, illetve vég­rehajtó bizottság tagja, mint nő- felelős lelkiismeretes munkát vé­gez. Ö is dicséretes szorgalom­mal buzgólkodik a magasabb képzettség megszerzéséért. — Sok mindenre megtanított már az élet — mondja Bujdosó Imre —. Hosszú volt az út a la- josmizsei tanyavilágból idáig. Hétéves koromban már gazdák­nál cselédeskedtem s tizennégy éves koromig ettem a gazda ke­nyerét. Még az a szerencse — te­szi hozzá —, hogy ha sok hiány­zással is, de sikerült elvégeznem az általános iskola nyolc osztá­lyát. Életem egyik legszebb perce volt, amikor búcsút mond­hattam 1951-ben a tanyának és ipari tanuló lettem, a Csepel Au­tógyárban. Egy évig Pesten él­tem, azután, amikor ezt a gyá­rat, illetve elődjét alapították, minket, környékbeli tanulókat lehoztak ide. Itt szereztem meg a szakmunkás-bizonyítványt s azóta is itt dolgozom. — Remé­lem, innen megyek majd hu­szonegy év múlva nyugdíjba ... Meséljem el. hogy mi történt a több mint két évtized alatt? Né­dalmi munkám vége felé közeleg. Én voltam ugyanis a szülői mun­kaközösség elnöke az iskolában, hét kerek esztendeig. A szakmai munkám, az üzemi pártmunka, az iskolai élettel való foglalko­zás és még az otthoni második műszak, szóval, előbb nem gon­dolhattam a tanulásra. Most vi­szont rákapcsolok. A férjem viszont két évszám­ról elfeledkezett — mondja Buj­dosóné. — A múlt év november 7-én megkapta a Kiváló párt­munkás oklevelet, most április 4-én pedig a Hazáért Érdemérem arany fokozatát munkásőri tevé­kenységéért. Bujdosó Imre szerényen hüm- mög, s láthatóan nem tetszik ne­ki felesége „árulkodása”. — Nincs nekem semmi különös érdemem — szakítja meg a pilla­natnyi csendet. — Amit tettem, úgy érzem, hogy „muszáj” volt, nem ülhettem ölhetett kézzel. Alig várom, hogy vége legyen a vizsgáknak, s mehessünk orszá­got látni a Zaporozseccel. Igaz, minden ilyen utazásban a leg­jobb a visszatérés. Érezni, tudni, azt, hogy itthon vagyunk, jóbará­tok. elvtársak között. Ezért érde­mes dolgozni — és tanulni is. Opauszky László 0 Bujdosóék tanulás közben. hány főbb állomás, illetve év­szám: 1957-től 1960-ig üzemi KISZ-titkár voltam. 1959-ben fel­vettek a párt tagjai közé. 1960— ban a városi pártbizottság tagja és munkásőr lettem. 1963-ban el­végeztem a marxista—leninista esti középiskolát. 1964-ben 5 hó­napos pártiskolán gyarapítottam tudásom, s azóta vezetek szak- szervezeti oktatást minden évben. 1958-ban megnősültem, a gyár­tól 1960-ban szép lakást kaptunk. 1965-ben csoportvezető beosztás­ba kerültem. Mondjak még né­hány évszámot és eseményt? Azt hiszem, elég ennyi. A tanulással kapcsolatban. Tu­dom, hogy a fiatalon szerzett tu­dás nem elegendő egy életre. Az idő múlik, egyre képzettebbek fiataljaink, s bizony, nekünk idő­sebbeknek lépést kell tartani ve­lük. Most elvégzem az esti egye­temet. de nem állok meg! Szeret­nék, vagy gimnáziumi, vagy még irkább gépipari szakközépiskolai végzettséget szerezni. Bízom ab­ban, hogy sikerülni fog... — Nagyon örültem, amikor fér­jem nekilátott a tanulásnak — veszi át a szót Bujdosóné. — Én csak a múlt ősszel követhettem a példáját. Fiunk most nyolcadi­kos és a vele kapcsolatos társa­Mintaszervezés a mezőgazdaságban A mezőgazdaságban nemcsak kívá­natos cél, de egyre inkább minden­napi gyakorlat a korszerű üzem- és munkaszervezés. Csak a legjellem­zőbb — és szinte mindenki előtt is­mert — példák: a szocialista nagy- gazdaságok termelési rendszerei, mindenekelőtt a Bábolnai Mezőgaz­dasági Kombinát baromfiprogramja és kukoricatermelési rendszere, ame­lyek a fejlődés két jelentős állomá­sának tekinthetők. Ezeket ma már a növénytermesztésben és az állatte­nyésztésben gazdaságok sora követi és alkalmazza. Az iparszerű termelési rendszerek a leggyorsabban tárják fel a terme­lésben rejlő tartalékokat, s ezek megszervezésében határozottan felis­merhetők a rendszerelméletű szer­vezés szempontjai, követelményei. S ami még szerencsésebb: a mezőgaz­daságban végbemenő technikai for­radalom — szaknyelven ezt „zöld forradalomnak" nevezik — egyre in­kább összekapcsolódik a széles körű szervezési mozgalommal. A szerve­zésfejlesztésről szóló kormányhatáro­zat, valamint annak végrehajtását szabályozó minisztériumi irányelvek és intézkedések nyomán, a gazdasá­gok és a vállalatok már 1972-bcn megkezdték az intenzív szervezési munka előfeltételeinek megteremté­sét. A személyi, tárgyi és anyagi fel­tételek előzetes vizsgálata alapján az ágazat 14 vállalatát szemelték ki a mintaszervezési programok elkészíté­sére. Az egyes vállalati programo­kat a Mezőgazdasági és Élelmezés­ügyi Minisztérium szakemberei vizs­gálták felül, ha szükséges volt, kiegé­szítették, ily módon is biztosítva, hogy a vállalati programok szerve­sen illeszkedjenek az egész mezőgaz­daság, illetve élelmiszer-gazdaság kö­zéptávú munka- és üzemszervezési feladatainak sorába. A minisztérium már a programok előkészítésének időszakában sem hagy­ta magukra a kiszemelt vállalatokat, gazdaságokat: a mezőgazdaság és élelmiszer-gazdaság 1975-ig szóló fel­adatait tartalmazó útmutatót, adott számukra. A végeredmény rendkívül sokszí­nű; nemcsak a speciális gazdálkodá­si módszerek, hanem a vállalatgaz­daság általános fejlesztési feladatai is felfedezhetők a szervezési progra­mokban. A baromfitelepek munka- szervezetének és technológiájának korszerűsítése, a lucernabetakarítás komplex gépesítésével együttjáró szervezési feladatok, a zöldségterme­lő bázisüzemek kialakításával és to­vábbfejlesztésével kapcsolatos szerve­zési feladatok, vagy a konzervgyár- tó vonalak kapacitáskihasználásának fokozása mellett a bérszámfejtési ügyvitel racionalizálása* az optimá­lis műszakszám megállapítása, a túl­órák csökkentése, a munkaerő-gaz^ dálkodás módszereinek felülvizsgála­ta is „mintaszervezési" féladat a ki­jelölt üzemekben. Vagyis, az élőmunka hatékonyságá­nak fokozása a mezőgazdaságban és az élelmiszeriparban éppen olyan fontos feladattá vált, mint az ipar bármely vállalatánál. A szervezési programok sokrétűsé­gével kapcsolatban bizonyos aggá­lyok is tapasztalhatók: vannak, akik úgy vélik, hogy talán túl sokat vál­laltak a mintaszervezésekre kijelölt gazdaságok, félő, hogy túlbuzgók voltak és nem lesz erejük, lehetősé­gük — bizonyos feltételek hiánya miatt — mindennek a végrehajtásá­hoz. A legfontosabb feltétel kétségtele­nül — akárcsak az iparban — a kel­lő számú és jól képzett szakember. Ennek érdekében kezdték cl — már 1969-ben — a Gödöllői Agrártudomá­nyi Egyetemen az üzemszervező ag­rármérnökök képzését. Emellett ta­valy három felsőfokú tanintézetben is hozzákezdtek a szervező szakem­berek képzéséhez, valamint nagy kö­rültekintéssel megteremtették a ve- zetőtovábbbképzés fejlett rendsze­rét is. V. Cs. A közelmúltban bejelentették, hogy 1975. január 1-től részleges termelői ár- rende isre kerül sor, amelynek kereté­ben több ipari nyersanyag árát is feleme­lik. Ezért a vállalati gazdálkodásban az eddiginél is fokozottabb jelentősége lesz a takarékosságnak. Tékozlás és takarékosság • • I. Örökösen változó sorrend Kétszázkilencven esztendeje, 1684-ben kelt „Gazdasági utasí­tásában” megelégelve a sütőmes­terek — pékek — ügyeskedését, •így rendelkezett Thököly Imre fejedelem: „Hogy eddig minden sütésben a sütő magának annyi vakarékot szokott meghagyni, melyből nyolc cipó is Ikönnyen kitelik, ilyen nagy veszteség töb­bé nem tűretik.” Elődeink a ma használatos anyagoknak tizedét sem ismerték. Ám ami jószáguk­ként szolgált, azt becsben tar­tották. Talán mert kötetle­nebbül tapasztalták, hogy min­den holmiért az ember sok-sok verítékkel, fáradsággal fizet. Vannak, akik azt vallják: a modern technika vitte rá az em­bert a pazarlásra,' anyag, ener­gia, eszköz, munkaerő fölös igénybevételére. Ami könnyen jön, úgy vész is el? De igaz-e, hogy könnyen jön? A vasérc, a szén a hegy gyomrából, az ólaj, a földgáz a talaj mélyéből? Ma már legtöbbször a tiszta víz sem szerezhető meg olcsón és köny- nyen! Hamis a bűnbak. Nem a technika ludas abban, ha her­dáljuk kincseinket. Hanem az ember, mely szülője, ura a tech­nikának. Tágabb látóhatár A takarékosság nem ott kez­dődik, hogy a már meglevőt jól beosztjuk. Ennél tágabb kell, hogy legyen a látóhatár. Közis­mert folyamat a szénbányászat­ban a gazdaságtalan termelés fölszámolása. Az ágazatban 1968- ban 109, 1973-ban 65 termelőegy­ség dolgozott. Viszont az egy ak­nára jutó napi eredmény kilenc­ven ről 117 vagonra nőtt. Azaz a koncentráció, a fokozott gépe­sítés erőteljesen közrejátszott ab­ban, hogy a szén tonnánkénti ön­költsége csökkent. Takarékosság? De még mennyire! Ez ugyan nem mindig mutatható ki forintra, fillérre egy-egy vállalatnál, de a népgazdaság egészében igen. S milliárdokban mérve. Ugorjunk egyet. Nem tarto­zik a ritka esetek közé, hogy ugyanazon a területrészen fölé­pült óvodákban az egyik helyen 2800 forintba került az intéz­mény négyzetmétere, a. másik he­lyen ennek az összegnek az öt­szörösébe! Utóbbinál a megren­delők, a tervezők jövő évszá­zadnak üzenő emlékművet akar­tak ... az lett. Igaz, nagy költ­ségek, többletanyagok fejében. Ezért és hasonló esetek miatt született az Országos Tervhivatal, a Pénzügyminisztérium és az Építésügyi és Városfejlesztési Mi­nisztérium együttes rendelete az építési műszaki-gazdasági norma­tívákról. Rengeteg a forrás ’Oda jutnánk eszmefuttatásunk­kal, hogy bárhová tekintsünk, nyúljunk, mindenütt rálelhetünk, tékozlás és takarékosság forrá­saira? Igen! Ez mondandónk lé­nyege. A hatékonyabb gazdálko­dás megköveteli a szigorúbb ke­retek között zajló anyag-, ener­gia-, eszközfelhasználást. A ter­melés, szolgáltatás, kommunális ellátás minden szakaszában. Azaz már kezdődjék ott a takarékos­ság, amikor a föntebb említett óvodákat tervezik; erre kötelez­nek a normatívák. Ahogy ipari épületeknél, mezőgazdasági léte­sítményeknél, gépek megszer­kesztésénél szintén, a beruházá­sok építés—gép arányának alakí­tásánál megintcsak mód van ész­szerű takarékosságra. Rengeteg a forrás. Lapozzuk fel a párt Központi Bizottsága 1962. június 28—29-i ülésének határo­zatát a gépiparról, sí ezt olvas­hatjuk benne: „Arra kell köte­lezni és ösztönözni a gyártmány­tervezőket, hogy konstrukcióikon nagyobb mértékben alkalmazza­nak tipizált és szabványosított alkatrészeket és részegységeket.” Lehetőség? De még mekkora! Számítások szerint az ún. építő­kocka-elv alkalmazása, azaz ti­pizált részegységek felhasználá­sa különböző rendeltetésű beren­dezésekben, 15—20 százalékkal mérsékelheti az élőmunkaigényt, ennél is nagyobb mértékben az anyag- és energiaszükségletet. Válaszok egy miértre Végül is, kérdezheti az olvasó, csupán a józan emberi ész dik­tálná a takarékosságot, avagy vannak más, gondolkodásunktól független okai? A termelés egyre több anyagot fogyaszt az egész világon; a nyersanyagok drágul­nak. Mind több energia szükséges előállításukhoz; drágulnak az energiahordozók. Bűvös kör? Nem az. Figyelmeztetés: éljünk okosan a föld kincseivel. Minél értékesebb termékké dolgozzuk fel azokat s minél takarékosab­ban. Hazánk szegény hagyományos nyersanyagokban, számunkra még nagyobb becsülete kell, hogy legyen minden tonna ércnek, szénnek, olajnak. Terményeknek, eszközöknek nem kevésbé. Az ötvenes évek közepén a KGST- országok egymás közötti nyers­anyagszállításából a 'Szovjetunió 41 százalékkal részesedett. Ma kétharmaddal. Hatalmas forrás ez, de éppen a testvériség okán mindannyiunkat kötelez az em­beri munkát megtestesítő anyag- és energia nagyobb megbecsülé­sére. Mészáros Ottó (Következik: Tegnap értéktelen — ma kincs) &

Next

/
Thumbnails
Contents