Petőfi Népe, 1970. július (25. évfolyam, 152-178. szám)

1970-07-15 / 164. szám

t olflal 1970. július 15. szerda Egy nap Egymillió forint ■ j Egy szép, kerek _ _I mondatban ide le­h etne írni, hogy fejlődé­sében fontos mérföldkőhöz érkezett az ÉM Fémmun­kás Vállalat kecskeméti gyára, mivel a naponként előállított termelési érték elérte az egymillió forin­tot stb., stb. -Csakhogy ez nem egészen igaz, már ami a mérföldkövet illeti, f 2 Hogy mikor érték !.. .1“ el, azt senki nem vette (észre. Utólag sikerült kimutatni; valamikor a második negyedév közepe táján írhatták volna elő­ször a forintra ..lefordított” napi termelés mögé hétje­gyű számot. A Fémmunkás most már igazán nagykorúvá vált. A névjegy: a hidro- glóbusz. Pontosan Oktatás és termelés A teljesítményképes szaktudásért A teljesítményképes szak- [ csaknem évenként új és ja-1 lönböző iskolatípusok esti tudást egyszerűbben úgy is vított kiadású tankönyvek és levelező oktatásában mondhatnánk, hogy hasz-1 kerültek forgalomba, mert! részt vevő dolgozók száma, nálható, mégpedig azonnal így vélték megoldhatónak a | Ennek fő oka kétségtelenül felhasználható szaktudás. A lépéstartást a fejlődéssel. | az, hogy mérséklődött mind kérdés az, hogy az oktatá- Ebben az időszakban szinte a dolgozók, mind az űzé­si intézmények — legyenek1 minden új gyár, új terme- j mek érdekeltsége a szerve- azok szakmunkásképzők, ; lesi folyamat, vagy eljárás zett továbbképzésben. S eh- szakközépiskolák. avagy fő- egyben új szakmák kiala- hez kapcsolódik; a dolgozók iskolák és egyetemek — ké-! kítása vonta maga után. esti és levelező oktatása pesek-e ilyen, azonnal hasz- 1 Az erős kötődés a napi igé- nálható szakismereteket' nyékhez még az egyetemi nyújtani. Hiszen köztudott, | oktatásban is differenciáló- hogy egyrészt ahány üzem, I dási és specialízálódási fo- annyiféle termék, tehát i lyamatot indított meg. Ám, annyiféle a szakmai igény, j a mind jobban sűrűsödő másrészt oly gyorsan fejlő- problémák hamarosan vilá- dik a műszaki, technológiai i gossá tették, hogy ez az út; nyebbnek tűnik kész szak­színvonal, hogy a szerzett j nem járható sokáig. | embereket magukhoz csa­ismeretek gyakran elavul- í A szakmai oktatás irá- [ lógatni, mint jelentős erő- nak, amire a fiatalok el-j nyitói szinte egyszerre döb- J feszítéssel és anyagi *ldo- hagyják az iskolát. A vá- bentek rá az egész világon, zattal a régebbi dolgozókat hogy a végtelenségig nem továbbképezni, különösen, bizony a nappalinál is las­sabban korszerűsödött. Rá­adásul a szabad munkaerő­vándorlás, sem késztette az üzemeket túlságosan arra, hogy ösztönözzék dolgozói­kat a tanulásra. Köny­egy évtizede annak, hogy az elsőt elkészítették: egy 50 köbméteres „fejjel”. Ol­csó. gyorsan felállítható, a helyszínen szerelhető, nem igényel építő szakmunkáso­kat, a vállalat szakembe­rei üzembe helyezik, ter­melőszövetkezetek, majo­rok, kisebb települések víz­ellátására kiválóan alkal­mas, hirdették annak ide­jén. Ez a szöveg lényegé­ben azóta sem változott, il­letve ... I ~4. IAz hidroglóbu- szók most már nem­csak majorok, kisebb te­lepülések vízellátására al­kalmasak, hanem akár egy város vízigényeit is ki tudják elégíteni. Az 50 köbméterest — ezt a típust egyébként ma is a legna­gyobb számban gyártják — követte a száz, a két­száz, majd a négyszáz köb­méter befogadó képességű fém víztorony. A tervezők azonban ezzel sem eléged­tek meg. a rajzasztalokon egy új, minden eddiginél hatalmasabb hidroglóbusz tervei készültek el: a be­fogadó képessége ezer köb­méter. A vállalat pedig nem várt sokáig, rövidesen megkezdték az alkatrész- gyártást és a napokban örömmel újságolták: már a szerelőállványon van az „óriásbébi’. A hidroglóbusz a Az új hengereiében tízezre vei készülnek az alumíniumötvözet tetöíedőlemezek ... lasz egyértelműen tagadó. Távolodás a napi igényektől Egyideig a magyar szak­oktatás — és szerte a vilá­gon minden szakmai iskola — azzal próbálkozott, hogy szorosan nyomon kövesse a termelés változásait. Ekkor Készül egy csoda. Hegesztik az ezer köbméteres hidroglóbusz tartószerkezetét.., követhetik a termelés sza' kosodását. Ebből a felisme­résből kézenfekvőén kínál­kozott a szélesebb alapo­kon nyugvó képzés beveze­tése, pontosabban; az egy­máshoz közel álló, úgyne­vezett rokonszakmák köré­re is kiterjedő szakmai ok­tatás megteremtése. Csakhogy most meg a diákok túlterhelése, s ebből következően a szakmai tu­dás felületessége szólt közbe. Mert egy szakmát sem ha annak az a kockázata, hogy ők is új munkahelyet keresnek a magasabb szak­mai ismeretek megszerzése után. Mindezeket azonban átmeneti jelenségként kell felfognunk, ugyanis könnyű meglátni, hogy ezek -a szak­emberszerzési lehetőségek hamarosan kimerülnek. A megoldás útjai A megoldás legfőbb mód­ja, hogy érdekeltté tegyük könnyű alaposan meg-1 mind a dobókat mind _ “ i az üzemeket a teljesitmeny­tanulni, nemhogy egy- , , , szerre többet. Ezért a kér- epes dés úgy vetődött fel, ho-; arapitasában. Ennek er­szakmai ismeretek gyan lehet a rokonszak­dekében mindenekelőtt a mákra is felkészíteni, meg: szakmai °ktatas átfogó,Aés az ismeretek hatékonysá- i m^frehat? . korszerűsítése gát, színvonalát is növelni?! vakk szükségessé. Ami a A gyakorlat bizonyította, szakmunkás- es a kozepfo­hogy csak egyetlen módon: az alapozó képzés erősíté­sével, tehát a termelés min­den részletének az ismerte­tése helyett a gondolkodási, a problémalátó és problé­mamegoldó készség fejlesz­tésével, valamint az azo­nos szakmán, szakmacso­porton belül, bármely tér mék előállításához szüksé kú szakemberképzést illeti: meg is tettük már ez irány­ban a kezdő lépéseket. De vissza kellene adni, vagy inkább új alapokon ki kel­lene alakítani az üzemi, szakmai tanfolyamok be­csületét. Ezt szervezetileg valamiképpen hozzá lehet­ne kapcsolni az állami ok­tatáshoz, mert ezáltal egy­ges szilárd alapismeretek részt biztosítanánk e tanfo- elsajátíttatásával. Mindez ■*'a.rnok szinvonalasságát, s azt is jelenti, hogy a szak­mai tudást végül is a mun­kahelyek teszik majd tel­jesítménykésszé. Növekszik az üzemi gyakorlat jelentősége leglátványosabb, de darupályát készítenek öt- nevezett Fémmunkás csar- megvásárolt egy francia Ezzel természetesen gy töredéket adja a venezer dollárért jugoszláv nokot építenek Ferihegyen, licencet egy alagútzsaluzó! ka, na§y°bb feladatok-•.ót-« /-Or- A TTammnn- c-’*/ ° i rrtlnnb n r, ■!% ^1-....^ I-,: épületeket „gyárthatnak” csak egy termelésnek. A Fémműn- megrendelésre több ezer kásban ezernyi cikket gyár- , ° ’ tanak. Nagy tömegben ké- négyzetméteres üzemcsar­szülnek a fém nyílászáró nokot szerelnek a Simon- Horváth János igazgató: . szerkezetek, ajtók, ablak- tornyai bőrgyárnak, a MA- — Erre a kérdésre termé- az fpltok vízszintes zsa­tokok. Pillanatnyilag egy LÉV megrendelésére úgy- szetesen nem lehet hatá- 1 ozással. A berendezést mi rozott választ adni, mert a fogjuk gyártani, és nem nagy üzletről mindig jelen titkolom, ehhez nagy re­időben beszélhetünk, vagy- ményeket fűzünk, is akkor, ha már megva­lósult. Így csak egy tervet Baranyi Pál említenék... A vállalat Pásztor Zoltán sok­há­szilárd bázist teremtenénk a folyamatos továbbképzés kiépítéséhez, másrészt pedig a termelési gyakorlatból termékenyítő impulzusokat kapnának a szakmai isko­lák, korszerűsödésük állan­dósulna. Sok üzemi vezető vallja, hogy ha az oktatás-képzés révén valóban kimutatha­tóan többet nyernek az-----Í . ... - „ .. . berendezés wórtésára f, I rulnak az üzemekre, hiszen: Üzemek, akkor ők sem zár­6 . t->3 na°y UZl6~ zel a szerkezetté emeletes neklk kel1 gondoskodnak koznak el az anyagi fel­-----te? 61 a SZCrkeZettel emeletes I arról, hogy kellő gyakorol- tételek megteremtése elől, K ár és elmarad! vagyoni eiiiiy A LEGFELSŐBB BÍRÓSÁG ÍTÉLETE Azt visz- ni, hogy hánysz or ezer hegesztőpálca fogy el egy-cgy ilyen óriási tető tartó összehegesztésekor még senki sem számolta meg. Ismételten felmerül a társadalmi tulajdont sértő cselekményeknél, hogy mi is tekinthető valójában a kár összegének. A Legfel­sőbb Bíróság egyik bűn­ügyben hozott ítéletében kifejtette, hogy a cselek­ménnyel okozott és közvet­lenül keletkezett káron, il­letve hiányon és érték- csökkenésen kívül az el­maradt további vagyoni előnyt is figyelembe kell venni. Alapvető elv ugyan­is: a társadalmi tulajdon sérelmére elkövetett bűn- cselekménnyel okozott kár összegének megáll aoításá- nál azt kell szem előtt tar­tani, hogy magát a társa­dalmat mekkora kár érte. Előfordulhat ugyanis, hogy a közvetlenül károsodott vállalatnál előállott kár összege nem egyenlő a tár­sadalmi tulajdonban oko­zott összes kárral. Helyte­len tehát csupán a közvet­lenül károsult vállalatnál keletkezett kórt, vagy hiányt, illetve értékcsök­kenést alapul venni. Mivel a társadalmi tulajdon egv­tatással, esetleg tanfolya-' sőt élni fognak a pénzbeli mokkái a saját igényeik ösztönzéssel is. Csakhogy a szerint továbbfejlesszék a ■ dolog meg is fordítható. Ha szakmai alapismereteket. | anyagilag is áldoznak az Ez a megoldás egyébként az iparilag fejlettebb orszá­gokban nem ismeretlen, ahol évek óta minden vala­mirevaló üzemnek külön oktatásra, s nem zárkóznak el a dolgozók továbbtanu­lása elől — mint ahogyan ma egynémely vállalatnál tapasztalható — akkor kéz­osztálya van — sok-sok zelfogható bizonyítékot hozzáértő, gyárat ismerő! kapnak a nagyobb szakmai mérnökkel és technikussal, ismeretek nyereségnövelő — ahol az újonnan felvett, különböző képzettségű szak­embereket előkészítik a gyár saját profiljának meg­felelő termelésre. Kérdés azonban, jól jár­nának-e nálunk is ezzel az üzemek? Ha arra gondo­lunk, hogy a gyors műszaki fejlődés egyébként is állan­dóan új gépek és eljárások megismerésére kényszeríti a dolgozókat, akkor a szilár­dabb alapismeretek kétség­telenül megkönnyítik az át­állást. Azt is tudomásul kell azonban vennünk, hogy ah­hoz elengedhetetlenül csat­hatásáról. Valahol el kell kezdeni határozottabban a teljesítményképes szaktudá­sért folyó munkálkodást, mégpedig a legérdekeltebb- nél, a termelésnél kezdve a sort. T. L. , , . , lakoznia kell a folyamatos seges es oszthattam ezert j képzésneki illetve tovább. a kár összegének mrgálla pílásánál az elmaradt egyéb vagyoni előnyt is figye­lembe kell venni. '•önzésnek. Mégis, az a tapasztalat, hogy éppen az utóbbi évek­ben csökkent nálunk a kü­CSALÁDI HÁZ FŰTÉSÉRE kiválóan alkalmas „Mscsefc 15” típusú kazán kapható a kecskeméti TÜZÉP minta termében Kecskeméten és telepein: Baján, Kiskunfélegyházán, Kiskunhalason, Kalocsán, Kiskőrösön 236

Next

/
Thumbnails
Contents