MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1986
1986-06-11 736. öe. - 1986_VB 736/107
- 11 felvételi ütem megállitása, megfordítása.a korábbinál lényegesen több munkát igényel. A tagfelvételek számát tekintve az egyes alapszervezetek között éles különbségek mutatkoznak. /Pl. 1985-ben az ELTE TTK matematikus alapszervezete több hallgatói párttagot nevelt, mint a BTK öt alapszervezete együttesen/. Az egyéni motivációkat a korábbi életút, családi és társadalmi környezet, az ifjúságpolitikai munkában szerzett differenciált élményanyag erőteljesen befolyásolja. Az egyetemek közélete, demokratizmusa, az egyes oktatók szerepe, maga az oktatómunka folyamata sem viszi mindig helyes irányba a világnézeti nevelőmunka eredményességét, a közéleti aktivitást. Gyakran előfordul, hogy felkészült, a párttagságra alkalmas hallgatók elzárkóznak a tagfelvételtől. A tagfelvételi bázis jelentősen szűkült a KISZ -szervezetek tömegbázisának, aktivista gárdájának csökkenése miatt is. A gondokat tetézi, hogy a pártalapszervezeteknek gyenge befolyásuk van a kollégiumokban, /a SOTE itt kivétel/, szakkollégiumokban, a különféle hallgatói öntevékeny körökben, igy a TDK mozgalmat, a fiatalok szakmai kötődését próbálják kiaknázni, több-kevesebb sikerrel. Alapvető probléma, hogy a párttaggá nevelő munka, az ajánlás feladata csaknem kizárólag a volt KISZ vezető fiatal párttag-oktatókra hárul ./Ez a SOTE-n nem jellemző, itt az idősebb kommunisták szerepe a meghatározó./ Elégtelen a vezetőoktatók párttagajánló tevékenysége, példamutatása. A középiskolákban, a néphadseregben felvett fiatal párttagok beilleszkedése sok esetben nem zökkenőmentes. Hiányosság, hogy a hallgatók körében végzett napi politizálást többnyire a marxista oktatókra, hallgatói pártcsoportokra, hallgatói pártalapszervezetekre háritják. Az egyetemi PVB-ok közül az ELTE és az MKKE átfogóan, a BME és a SOTE a pártalapszervezetek konkrét beszámoltatásán keresztül vizsgálta a helyzetet, keresve a változtatás lehetőségeit, feladatait. /Az 1985. évi tagfelvételi munka adatait a 2. számú melléklet mutatja./ A01