MSZMP Budapesti pártértekezletei (HU BFL - XXXV.1.a.2.) 1985

1985-03-09 8. öe. - 1985_PE 8-III/75

Oudák Ferenc/5. rekek tanulmányi munkájáról. Ha az iskoláról beszélünk, van egy olyan is, hogy a tanulás nem fejeződhet be az iskolák elvégzése után, ugy gondolom, hogy ez nagyon fontos. Párttagnak meg eleve kötelessége, hogy állandóan fejlessze tudását, gyarapitsa ismereteit. Időhiányában ez is kívánnivalót hagy maga után. Kevesebb lett az iskolaszerű oktatásban való részvétel - legalább is a mi területünkön. De párttagjaink elmondták, hogy több éve nem voltak színházban a többségre jellemző ez. Ritkán járnak moziba - Marad a TV. de ha vgm-ben jól kihajtotta magát a dolgozó, a hiradó második felére már elalszik. - Ez nem a TV kritikája akar lenni, - ez a vgm. hatása. S hogy jelentkezik a hatás a pártéletben? Jelentkezik ez az igazság. Ha máshogy nem is, ugy, hogy az emberek fáradtabbak, türelmetlenebbek, nehezebben tudunk elfogadtatni dolgokat. Sok időt fordítunk a jelen gondjainak és problémáinak magyarázására, s kevesebb szó esik távolabbi céljainkról, a perspektíváról - ugy érezzük nem csak a mi szintünkön. Esetenként találkozunk az aktivitás csökkenésével, bár döntő többségben párttagjaink eleget tesznek a párttagsággal járó követelményeknek, de ez mellett versenyt futunk az idővel, s ez nem segíti a közösségi munkát. Az elmondottakon kívül a negatív hatáshoz sorolnám, hogy fokozottabban előtérbe került az egyéni érdekek érvényesítésének az igénye, néhányszor az önzés is. Ez a kép, s tudjuk, hogy ezt nem elég csak szemlélni. Az esetleges vadhajtásokat idejében el kell távolítani, s ezt elsősorban az teheti meg, akinek a kezében a pénz van, aki a munkáért fizet. Aki ezért felelős, tudnia kell, hogy melyik munka mennyit ér, de azt is tudnia kell, hogy a kifizetett pénzekért milyen az intenzitás ne csak az óraszám növekedjen, hanem az ?r