MSZMP Budapesti Pártbizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.3.) 1975

1975-01-20 126. öe. - 1975_PB 126/73

-45osztályokban még nem kielégítő. A főváros oktatási inté

zményeiben az irá

n

yítás hatékonyábbá vá

lt. Nagyobb önállóságot kaptak a szakigazgatási szervek és az intézmények vezetői. Bővültek a nevelőtestültek jogai. Budapesten mintegy 20 000 pedagógus dolgozik. Feladataik évről évre nagyobbak. Az oktató-nevelőraunka minősége javult. A pedagógusok munkájukat hivatástudattal, felelősséggel végzik. Tevékenységük középpontjában az oktatáspolitikai határozat végrehajtása állt, melyhez a kommunista pedagógusok példamutatása és kezdeményezése kellő lendületet adott. Fokozódó érdeklődéssel fordultak a szakmai, ideológiai továbbképzés uj lehetőségei és formái felé. A párt, állami, ós társadalmi szervek az elmúlt négy évben fokozott figyolemraol foglalkoztak a pedagógusok élet- és munkakörülményeinek javításával, lakáshelyzetük megoldásával, erkölcsi megbecsülésükkel, A beszámolási időszakban létesítette a Fővárosi Tanács a Földes Ferenc dijat. Erősödtek az ^

JS

£ÍÉz

BSSSi§SS^^JSSS£l£k

l!SÍSi XfiS

áS&JLu. Nagyobb a lehetősége a személyiség sokoldalú fejlesztésének. E tevékenység középpontjában a világnézeti, erkölcsi-politikai nevelés, valamint az alkotó gondolkodás fejlesztése állt. A fizikai dolgozók gyermekeinek támogatására sokféle módszer alakult ki. Az általános iskola a természet és a társadalom helyes szemléletét megalapozza, amelyre jól épithet a középfokú oktatás. Középiskolás tanulóink világnézetének alakulását segiti, társadalmi, természettudományi ismereteit jól ötvözi a "Világnézetünk alapjai" tantárgy. A tanulók világnézeti, politikai arculata általában kedvezően alakult. Világnézeti, politikai nevelőmunkánkban, a szocialista hazafiságra és internacionalizmusra nevelés során az érzelmi -í3