MDP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.95.a.) 1955. január 18. - 1955. február 8.

1955. január 25.

A pedagógusok általában lelkesen i rányitják az ifju­sági szexvezetek és a szakkörök munkáját. Olyan kiváló pedagógusaink vannak, mint Vigyázó. László, akinek szakköri tani tv anyai világrekor­dot nyertek repülőmodellezésben. Most rádióval irányithatő lökhajtá­sos gépet készitenek. Sajnos azonban a pedagógusok ma legtöbben külön­féle mellékkeresettel járó foglalkozást vállalnak, / alkalmi munka vég­zése, sálszövés, sőt szinházi jegyszedő és éjjeliőr is van koztü'k,/ igy nem tölthetik délutánjaikat megfelelően az ifjúság között* Ez a körülmény, valamint az, hogy. a szaktanárok egyrésze nem látja át. a DISz szervezet jelentőségét, visszaveti az ifjúsági szervezetek munká­ját. • e./ A hazafias nevelés múltban! leszükitése figyelem­reméltó hatással volt a pedagógusok és az ifjúság Szovjetunióhoz Való visz o»ny ának al akul ás ár a. A tahuldk természettudományi és földrajz is- ^ meteteik során a haladó tudomány eredményeit főleg szovjet példákból ismerhették meg. £z oda fejlődött, hogy sokszor jobban ismerték a szovjet' eredményeket, mint a hazait* Egyes tankönyvekben,,pl. az V. osztályoi'Élettelén termászefo. tankönyvben, csaknem kizárólag szovjet példát találhatunk. \ szovjet példák állandó alkalmazása mellett.a nemzeti értékek elhallgatása, egyrészt bizonyos fokig nemzeti kicsiny­hitüségre, nemzeti értékeink iránti közömbösségre nevelt, másrészt gyakran a szovjet teljesítmények kátségbevonására vezetett. Ezt a ha­tást csak felerősítette a Szovjetunióval szembéni'ellenszenvnek a pe­dagógusokban és az ifjúságban még meglévő maradványa. A párthatározatot most sokan ugy értelmezték, hogy nemzeti értékeink méltó helyre való (f) emelésével együttjár a Szovjetunió megszc-rettetásének háttérbeszori­tása. Ez a nézet károsan befolyásolta a proletárinternacionalizmus teljes kifejlődését, a Szov-jetunió iránti hála, szeretet érzését. B helytelen nézetek leküzdésére sem a párt, sem az állami szervektől nem kaptak elég- segitséget a pedagógusok, nem történt megfelelő javulás, A Szovjetunió megszerettetése, megismertetése, a szovjet és magyar nép barátságának elmélyitése érdekében nagy jelentő­ségű nevelő értéke van a felszabadulás megünneplésének. Ennek : során magértik a tanulók, milyen áldozatot hozott a Szovjetunió a magyar nép felszabadulásáért. A felszabadulás ünnepére való készülődés való­ban tömegmozgalom ifjúságunk és nevelőink között. A XXI.kerületi úttö­rők beszélgetnek a régi partizánokkal, volt illegális" párttagokkal, mártirjaink hozzátartozóival, felkutatják, hogyan folytak le lakóte-

Next

/
Thumbnails
Contents