MDP Budapesti Pártbizottságának ülései (HU BFL - XXXV.95.a.) 1951. november 6. - 1951. november 20.

1951. november 13.

Nagyon kapkodó as alosztály munkája, amely rengeteg feladatot rak vállainkra, igy nem tudjuk ellenőrizni azt, hogy a többi osztályok hogyan végeznek kádermunkát. Az alosztályon jóképességü elvtársak vannak és ha mi jobban tudnánk irányítani eredményesebb munkát végeznének. • "

Mező elvtárs: * A jelentés nagyjában egy áttekintést ad, amiből meg lehet állapítani, hogy javulás mutatkozik a munkában. A baj az, hogy az elvtársak keveset járnak ki, és ha kimennek akkor sem jól. Nem egy kerületi titkárral beszéltem, aki elmondta, hogy nem lehet látni az elvtársakat sem egy PB ülésen, sem titkári értekezleten. Világos, hogy igy rendkívül le van szükitve a kádermunka kézművesipari munkára. Az elvtársak nem tömegében nézik meg és figyelik a káderkérdést, hanem a kerületi Pártbizottságon keresztül. Egyik alapvető hiba, hogy egyéneket igyekeznek megismerni, nem pedig a pártaktivák tömegét. Nem vesznek részt pártaktiva értekezleten, ez a magyarázata annak, hogy nem veszik észre az alapvető általános hiányosságokat, amelyek a kádernevelés terén jelentkeznek. Az elvtársak nem sok módszerbeli segitséget adnak a káderes elvtársaknak. Az elvtársak kimenése a kerületbe tervszerűtlenül történik. Nem beszélik meg a titkárral hogy milyen problémákkal kapcsolatba megy ki. Az egyéni foglalkozásnál az elvtársak behívják a kádert, - akivel foglalkozni akarnak - és beszélgetnek vele. Ez a módszer j^lytelen, mert az üzembe, a munkája végzésé közben kell nekünk a kádereket meg•merni. Helyesnek tartom azt, hogy az alosztály igényes legyen, de túlzásba ne vigyék az elvtársak, mint pl: a IX.ker.-ben javasolni akartak egy 28 éves elvtársat DISZ titkárnak, aki megfelelő lett volna minden tekintetben erre a funkcióra. A káderosztály visszaadta a javaslatot azzal, hogy az elvtárs öreg. As elvtársak tudják azt, hogy hosszú idő óta a XI.ker.-ben milyen problémáink vannak, de az nem történt meg, hogy behivattak volna a kerületből egy pár elvtársat, alapszervi titkárokat, vezetőségi tagokat és beszéltek volna velük a hibák okáról. Csikeszné elvtársnő: Teljesen..egyetértek.Mező elvtárssal, hogy az igen komoly hiba,, hogy a kádereket nem a munkájukon,keresetül .isjmerák.TOfig. Nézzük meg azt, hogy az oktatási kérdésekkel hogyan foglalkozik a káderosztály. Mi szállítsuk a kádereket az iskolára, viszont a káderosstály nem kiséri figyelemmel azt, hogy a különböző káderek hogyan vesznek résst az oktatásban. Itt van a titkárok tanulása, sőt maguknak a kádereseknek a tanulása, pl: a BM káderese az én konferencimhoz taré^ott, soha nem készült fel, a legelemibb kérdésekkel sem volt tisztában. _Az alapszervi titkárok 50^-a nem jár rendesen as iskolára* .ami azt jelenti, hogy nem képezik magukat. A káderosztály az oktatás beindulásánál nem adott segitséget áz agit-prop .osztálynak. Schurecz elvtárs: A káder osztályunk .el, y^„.S&.ak.adya. a ..BPB .problémáitól. Nem veszi ki a részét a feladatok végrehajtásából. Pontos felvetni azért is, "mert rendkivül sok szó esik arról, hogy a többi ^osztályokkal laza ,a

; kapcsolat, ami a közösen végzett kell hogy megteremtődjön. A mi káder osztályunk tanulhatna a KV. Káder osztályától, ahol azt tapasztaltam, hogy az elvtársak a vesetőségválasztással kapcsolatban ugy beszéltek és konkrét javaslatokkal jöttek, minha az az ő területük lett volna. A mi káderosztályunk rendeléseket ad lefelé, amit a kerületek is átvesznek, ezért a javaslatok 50,.—a rossz. Ha mi módszerbeli segitséget adnánk ezen a téren javulás állna be. Felvetődik a kérdés, hogy az elvtársak nem mernek felelőséget vállalni egy-egy javaslatér. A módszert illetően tapasztalatot szeretnék átadni a káderosztálynak. Az osztályunkon minden elvtárs szombaton megcsinálja a tervezetet, hova fog kimenni, mit fog csinálni a következő hét folyamán. Ez nyugodtabb tempót biztositott a munkának, a vesetőségválasstás mellett több feladatot el tudtunk végesni. Apró elvtársnő: Ugy látom, hogy ez a jelentés elsősorban a hiányosságokat 1reti fel. Azt kifogásolom, hogy nem beszélt arról, hogy a káderosztály egésze hogyan segitette az alosztályt és hogyan akarja megjavítani az osztály és az alosztály munkáját.