MDP Budapesti Pártbizottságának ülései (HU BFL - XXXV.95.a.) 1951. január 12. - 1951. január 26.
1951. január 26.
Mező e Ív társ: Egyetértek Biró elvtárssal abban, hogy kevés pozitivum van a jelentésben. Az oktatásban mutatkozó lemaradásnak egyrészt az ellenőrzés hiánya az oka, másrészt az, hogy nincs meg az oktatás agitáció ja*. A mi sajtónk elég sokat foglalkozik termelési és pártépitési problémákkal, de majdnem semmit oktatási kérdésekkel. Igaz az is, hogy magában a pártbizottságban ne ni. foglalkozik kellő sulylyal az oktatással. És abban is iagaza van Eirő elvtársnak, hogy a töbt osztályok sem foglalkoztak ezzel a kérdéssel, ügyedül maradt az oktatási alosztály és méghozzá az alosztály munkamódszere rendkivül rossz. És ezt az ott dolgozó elvtársaknak már észre kellett volna venni. Nincs képünk a tömego ktatásról, ezért egyszer ezt a kér dést is PB. _ elé kellene_Jio2hÍ. " ' Biszku elvtárs: A Politikai Bizottság határozata után meg lehet állapítani, hogy az oktatási munka lemaradásának az elméleti munka lebcesülése az oka. Ez az oka annak is, hogy az oktatási fegyelem meglazult. Ha megnézzük, hogy kiből áll az oktatási felelősók és propagandisták hálózata, nagyon szomorú képet kapunk. Látjuk, hogy egy csomó fasiszta és deklasszált elem van közöttük. Tehát nekünk nagyon komolyan kell foglalkozni a propagandista káderek kérdésével. A propaganda munka bizto sitására az üzemben széles körben kell szerveznünk tanfolyamot, melyen biztosítjuk oktatási vonalra a káderek utánpótlását és a meglévő jó elvtársak továbbképzését. Nekünk a következő iskolára sokkal nagyobb számmal kell küldeni nagy üzemi elvtársakat. Nagy iv.ária elytársnő: Az, hogy az alapszervi titkárok ss propagandisták nem folynak bele az oktatásba és a pártbizottságok nem foglalkoznak megfelően az oktatási munkával, részben magyarázatot ad arra, hogy a népnevelő munka miért gyenge és hiányos. Rengeteg energiát fektettünk a Kongresszus előkészítésébe és mindinkább látjuk, hogy az agitáció jelszószorü. Ennek okát abban is kereshetjük, hogy nem képezik magukat az üzemi titkárok és nem látják, hogy mit akar a Párt elérni. A politikai előkészítésben mu tsfckozó hibák, az ellenség elleni opportunista magatartás mind visszar vezethetőek arra, hogy az oktatással nem foglalkoznak kellő mértékben. Felvetem a kérdést, hogy a kerületi pártbizottságok milyen segítséget adnak a kerületben lévő nagyüzemek oktatási vonalán. Ellenőrzik -e az üzemek e téren végzett munkáját. Helytelen ek tartom, hogy az alaps'.ervi titkárok nem vállalnak propaganda munkát. Foglalkozni kell az ellenőrök gyengeségével is. Bem kapunk tiszta képet, ha gyenge képzettségű kádereket küldünk ki szeminárium ellenőrzésre. Ezenkivül a kerületi pártbizottságoknak is van lehetőségük arra, hogy politikailag képzett elvtársakkal nyújtsanak segítséget a kerületben lévő üzemek felé. A nagyüzemi pártbizottságokkal nem foglalkoznak a propagandistákkal, elhanyagolják ezt a kérdést, rosszul megy a munka és igy nem lehet csodálkozni azon, hogy ha a munkások nem szivesen járnak a szemináriumokra. Ezért van lemorzsolódás a Rákosi Mátyás Müvekben is. Egyetértek Biró elvtárs hozzászólásával, hogy az ellenség támad ideológiai vonalon is. Ellenséges kijelentések hangzanak el, félrevezetik a munkásokat és sok _ esetben az ellenőrzés gyengesége miatt nem is verik vissza az ellenség 'támadásait. Vegyük határozatba, hogy a kerületi pártbizottságok foglalkozzanak rendszeresen a nagyüzemi pártbizottságok oktatási munkájával. Nem helyes az a javaslat, hogy minden hónapban két teljes napot töltenek kint a nagyüzemekben a Prop%anda alosztály munkatársai, helyette meg kell határozni, - amennyiben szükséges - hetenként foglalkozzanak a nagy üzemekkel. A 10. ponthoz javasolom, hogy vegyük bele a Világosságot is. Juhász elvtárs: A javaslatok regyedik pontjába bele kell venni, hogy havonta egyszer a propagandisták is mondják el véleményüket. jjj z biztosan nagy segiteé-
