MDP Budapesti Pártbizottságának ülései (HU BFL - XXXV.95.a.) 1950. április 21. - 1950. május 19.

1950. április 21.

1 3 Nincs sző arról, hogy a fiatalság tanuljon jobban, Mert itt fennállhat annak a veszélye, hogy az a proli gyerek , aki megbukik ráfogja a reak­ciós tanárra. Komoly felvilágositó munkát kell folytatni ezzel kapcsolat­ban. Nagy Mária elvtársnő; Mi megtárgyaltuk a Központi Vezetőség erre vonatkozó határozatát és megál­lapítottuk, hogy nálunk is komoly hiányosságok vannak. Mi azt tapasztal­tuk, hogy a legsúlyosabb hiba a mi munkánkban az volt, hogy a pedagógu­saink elszakadtak a Párttól és mi ezt engedtük. Nálunk Újpesten a szakszervezetnek a legfőbb hibája a személyes intrika* Ez a műsor állandóan a munkában. Remélem,hogy sikerülni fog rendet terem­teni ezen a téren. Ott is látok nagy hiányosságokat, hogy el van hanya­golva a pedagógusok oktatása, kampány szerűen foglalkozunk az oktatással. Egy pár kérdés a fővárossal kapcsolatban. Megalakult a városházán az ügyosztályuk és az a tapasztalatunk, hogy a főváros VTI.ü.o.-a nem hasz­nálja fel megfelelő mödon a kerületek oktatási csoportjait. Teletömik őket adminisztratív munkákkal, amin feltétlenül változtatni kell. Súlyos hiba, hogy a pedagógusok évközben igen sokszor cserélődnek. Gáspár elvtárs; Pedagógusaink eddigi magatartása nem garancia arra, hogy a Központi Veze­tőség határozatát végre fogják hajtani. Szerintem a súlypontot ugy kell képezni, hogy a kommunista pedagógusok­nak kell elsősorban élenjárnia munkájukban. Meg kell nézni a szülői munkaközösségeket, mert oda elég komolyan befész­kelte magát a reakcő. Geszti elvtárs: A Központi Vezetőség határozata főleg a V.K.M.-ben történt bajokra muta­tott ré, ugy, hogy amikor mi levisszük ezt a kérdést, akkor feltétlenül szükséges, hogy a budapesti tanttgyi szervek részéről fennálló hiányossá­gokat is odavigyük a pedagógusok elé. Mi alapvetően abban látjuk a hibát, - hasonlóan, mint a V.K.M.-aél - olyan kérdésekkel, amit le kellett vol­na adni az elöljáróságoknak - mi foglalkozunk. Nem tudtuk megtalálni bi­zonyos feladatok helyét köztünk és az alsóbb szervek között. A másik hiba, hogy kádermunkét a pedagógusok között nem végeztünk. Biró elvtárs: A javaslat zime azt mondja, hogy a javaslat a K.V. határozatának levite­lére és végrehajtására vonatkozik. A javaslat azonban nem fedi ezt a cimet. Célja az lett volna, hogy elsősorban politikai szempontból kiele­mezze, hogy itt mi Budapesten a Központi Vezetőség határozata által fel­tárt hibákat hol követtük el és hogyan fogunk a legsürgősebben a felada­tok megoldásához, a hibák kijavításához. Három elvi politikai hibát aka­rok kiemelni. 1./ Politikai éberség hiánya, amely elsősorban a Pártbi­zottságot terheli. Amely oda vezetett, hogy annak ellenére, hogy a párt­bizottsághoz, és a pártszervezetekhez jöttek jelentések, hogy a közne­velés frontján milyen anarchia folyik - nem foglalkoztunk velük kellőkép­pen. 2. / Ennek következménye, hogy a párton belül nem voltak megfelelő erők, amelyek a köznevelési munka elvi irányításával foglalkoztak volna, azok a gyenge erők, akiket beállítottunk nem voltak képesek arra, hogy elvi politikai irányítást nyújtsanak, hanem ez valóban csak tűzoltó munka volt, hogy ahol nagy hiba volt ott igyekeztünk belenyúlni. 3. / Elhanyagoltuk a pedagógusok politikai és szakmai nevelését. A feladatok szempontjából első helyen azt emiitettem volna meg: az Agit.­prop. osztály vezetése sajnos ilyan fontos kérdéssel egy bizonyos idő óta nem tudott annyit* foglalkozni, mint amennyit kellett volna. A javaslatba be kellett volna elsősorban állítani, hogy a Párt napi politikai munkajá­. ORSZÁGOS LEVÉLTÁR •/•

Next

/
Thumbnails
Contents