MDP Budapesti Pártválasztmányának ülései (HU BFL - XXXV.95.a.) 1948. augusztus 18. - 1950. december 12.
1950. augusztus 10.
Ez a terv komolyan felöleli a Pártunk előtt élló oktatási problémákat. Egyik kérdésünk a mult iskolának a tapasztalatai alapján. Helyesnek tartanám, ha a két napi oktatásnak a kérdését egy napra fogriénk. Ez a munkában érezhető volt, hogy kicsit idegesített a sok probléma. Ezt a kérdést felvetettem az elvtársaknak. A munkatervvel kapcsolatosan az elmúlt oktatási évadban megvizsgáltuk az oktatásunkat és a munkatervben hiányosnak tartom azt, hogy a tömegszervezetekben az oktatásra a munkaterv nem ad irányelvet. Ez volna az egyik. Ez fontos volna annál iis inkább, mert a gyakorlatban az volt, hogy az oktatási munkát nem ellenőrizték a tömegszervezetekben. Ha a munkatervben ez hiányzik, részben rányomja bélyegét az egész Pártszervezet munkájára. Többször előfordult, hogy nem tudtuk ellenőrizni a tömegszervezetek oktatását. Második. Oktatásunk a marxizmus-leninizmus anyagát öleli fel. Nem foglalkozik a szakmai oktatás kérdésével, itt is irányelvet kellene szabni a Pártszervezeteknek. Ennek a következményét abban látom, hogy üzemében vagy kerületben a Pártszervezetben az Oktatási Alosztályon nem eléggé foglalkoznak a szakmai oktatás kérdésével. Konkrétan gondolok arra, hogy a napokban több elirás jelent meg az újságokban. Mikor a Pártszervezet vezetőivel beszélek, azt mondják, hogy ezek az emberek régi emberek, igy dolgoznak, ezen változtatni nem lehet. A Partszervezet nsm is gondolt arra, hogy a régi embereket fel kell frissíteni szakmai utánképzéssel. Ha ez a pártszervezetek figyelmét elkerüli, akkor másbk figyelmét még jobban elkerüli* Erre a két szempontra szeretném felhívni a Pártbizottság figyelmét. Vida elvtári . Ugy látom, hogy eléggé kiterjedt minden vonalra ez a munkaterv. Volna egy megjegyzésem a munkaterv egyik jmxxX pontjára. Az eszmei politikai tartalmat öt szempont köré csoportosítja. Az egyházi reakciónak a kérdése is szerepel. A most beinduló alapfokú szemináriumképző iskolának az anyagában ez a kérdés nem szerepel, i^eg kell néznünk a Pártszervezeteknek és a népnevelőknek a munkaját. Ez még elég gyenge, népnevelőink gyakran megfutamodnak. Biztos az, hogy az oktatás folyamán az alapfokú szemináriumi előadók találkoznak ezzel a kérdéssel* Ha most az előadók részére az előadásokon nem vetik fel, akkor nehézségek lesznek. Az üzemi pártszervezeteknél is be kellene venni mint külön pontot és ezzel a kérdéssel kellene foglalkozni. Vasec elvtérsnő. Két kérdést szeretnék felvetni. Az egyik, hogy hiányosság van munkánkban. Az elmúlt oktatási évadban többször előfordult, hogy elvtársak lebecsülték az oktatás kérdését. Nem
