Magyar Királyi József-műegyetem vegyészeti és egyetemes osztályának ülései, 1904-1914
1910-03-03. 2. ülés
Tisztelt Egyetemes Osztály és Vegyészmérnöki Szakosztály! Pár évtizeddel ezelőtt a kir. József-müegyetem a chemiai technológiának, valamivel későbben a rajznak tanárát segítséggel csak úgy láthattuk el, hogy a m. kir. vallás- és közoktatásügyi Miniszter Úr, két középiskolai tanárt, kiket tanársegédi minőségben nem kaphattunk meg, középiskolai tanári minőségben, szolgálattételre, a műegyetemhez osztotta be. Ilyen minőségben került a műegyetem kötelékébe László Dezső, azután Schauschek Árpád, most már czímzetes nyilvános rendkívüli tanárok és Dr. Huszár Vilmos magántanár. Nemsokára e szolgálati fokozatban talált helyet Strausz Ármin is. Voltunk ugyan, a kik ezt a beosztást olyannak találtuk, a mely a középiskolai tanárok érdekét sérti és a műegyetem tanártestületének tekintélyét nem kellemesen érinti: minthogy azonban a megoldásnak jobb módja, főleg az ország anyagi helyzete miatt, nem kínálkozott, ebbe is belenyugodtunk. De a különböző vélemények, melyek erről az intézkedésről elhangzottak, azt bizonyították, hogy ennek gyakorlatba vétele a műegyetem tudományos színtáját és tekintélyét nem emelte. Ugyanis: a rajtunk kívül állók ezeket az intézkedéseket nem a szerint mérlegelték, a mint kellett, hogy t. i. csak assistensi teendők ellátásáról gondoskodtunk, hanem azt következtették, hogy a középiskolai tanártestület egyes tagjai, társaik rovására jutottak kényelmesebb helyzetbe. Sőt voltak olyanok is, a kik még tévesebben Ítéltek és megütköztek rajta, hogy míg az akadémiákból keletkezett főiskolák, egyöntetű főiskolai tanári fizetésre törekednek, addig a műegyetem maga működik közre, hogy egyes tantárgyaknak középiskolai tanári fizetéssel kielégített képviselői legyenek. E kényszerhelyzetből keletkezett állapotnak megszüntetésére mindeddig valami gyökeresen segítő javaslatot tenni nem lehetett, az pedig igazán nem lett volna méltányos, hogy középiskolai tanárokat, a kik évek hosszú során át a középiskolai tanítás módjától már elszoktak, válogatás nélkül, a középiskolába visszatérni kényszerítsük, főleg mikor tudjuk, hogy eltávozásuk, magának a műegyetemi oktatásnak érdekében sem lehet némely esetben kívánatos.
