Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1981-1982

1982. április 19., 7. rektori tanácsülés

- A rendszeres hallgatói vélemények is elősegítik azt a célunkat, hogy az oktató-nevelő munka elismerése erősödjön egyetemünkön; a Jégjobb oktatók munkájukért kiemelt erkölcsi és anyagi el megbecsülésben részesüljenek.

3. Javaslat az oktatók hallgatói véleményezésére

Az Egyetemen az oktatási folyamatban meglévő tájékozódási lehetőségek mellett, á közvetlen oktató-hallgató párbeszédek, a KISZ szervezet által működtetett tanulmányi érdekvédelmi, képviseleti tevékenységgel párhuzamosan az oktatói munkáról szóló szervezett véleménygyüjtést, mint az oktatói munka

megítélésének és önkontrolljának egy igen hasznos összetevő» • • ‘V jét, fenn kell tartani, rendszeresebbe kell tenni#

%

Az oktatók intézményes véleményezését másfél évente mindig egy adott félévről, a következő félév e^lején /az őszi félévben az adott karra a mezőgazdasági munkától elkülönülő időintervallumban/ kell végrehajtani. /így természetesen a 10. félévről, illetve a Villamosmérnöki Kar "B" oktatási forma 8. félévéről nem nyerünk képet./ A felmérésben további csúszások nem lehetnek, mert ezek veszélyeztetik az információszerzés folyamatosságát.

Véleményt kell kérni az oktatási folyamatban szervezetten /пега alkalomszerűen/ résztvevőkről, tehát az egyes tárgyalt előadóiról, gyakorlat-, mérés-, laborvezetőiről, akik egy hallgatói csoporttal /évfolyam, ágazat, tanulókör, mérőcsoport/ az adott félévben rendszeresen találkoztak. Az eddigi gyakorlathoz képest bővíteni kell a véleménykérés körét, célul tűzve ki azt, hogy lehetőleg minden rendszeres oktatási kapcsolatról történjék mintavételezés, véleménybegyüjtós.

A felmérést, ha»az attól való eltérést más nem indokolja, a mellékletben található kérdőivek segítségével kell végrehajtani.