Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1977-1978
1977. szeptember 5., 1. rektori tanácsülés
20 az egyetemet az előirt idő alatt, vagy tanulmányi okokból erre nem volt képes. Figyelmen kivül hagyjuk tehát az érdemjegyekben és más módon megnyilvánuló különbségeket. Ezt az egyszerűségen túl az is indokolja, hogy noha a jó tanulmányi eredményeket produkáló hallgatóból gyakrabban lesz kiugróan sikeres mérnök, általában nincs szoros kapcsolat az egyetemi eredmények és a mérnöki munkában elért sikerek között, főleg, ha a "sikert" nem kiugró teljesitményekkel azonosítjuk. A felvételi képességvizsgálat módszereként csak- nagy cső- . portban lebonyolítható, könnyen és egyértelműen javítható tesztfeladatok megoldása juhot szóba. Az eddigi kísérletek során általában nemzetközileg alkalmazott tesztek kerültek felhasználásra /1ST, Me Querrie, Rupp, Raven, MTVT/, kiegészítve néhány, a kar szármára specifikus teszttel /7. 8. és 9. sz. melléklet/. E tesztek eredménye bizonyos információkat feltétlenül szolgáltat. Több kétely merül fel annak vonatkozáséiban, hogy az egyes feladatcsoportok valóban arra adnak-e felvilágositást, amire szánva vannak. Mivel azonban a tesztek eredményét általában öszszesitve vészük figyelembe, a szelektivitás talán nem is oJLyan lényeges. Még az igen jól kidolgozott teszteknél is felmerülnek kétely ek a bennük szereplő kérdések egyértelműségét illetően, ami az értékelés során hibát okozhat. Mivel nagyszámú kérdésről van szó, talán ez sem vezet hibás értékelés— I re.
