Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1977-1978

1978. február 13., 3. rektori tanácsülés

- 13 -Az oktatás korszerüsitásáre irányuló elgondolások egyik alapja a hallgatók tanszéken folyó munkájának elősegítése, az oktató-hallgató munkakapcsolaton keresztül történő oktatás ás nevelés. Számos esetben ezen helyes tendenciát hozzák fel érvként, amikor tantermek, vagy gyakorlati helyiségek más - oktatással többnyire kapcsolatos - célra történő felhasználását szorgalmazzák. Az 1977/78. tanév 1. félévének órarendje alapján megvizsgáltuk, hogy a hallgatók órarendben előirt munkaidejük milyen hányadát töltik tanszéki helyiségekben /pl. hallgatói laboratóriumban, műhelyben stb./. Az eredmény, amit a dékáni hivatalok is ellenőriztek, meglepő volt: a hallgatók órarend elfoglaltságaik 12,7 %-át /azaz hetente átlag 4,6 órát töltenek tanszéki helyiségekben/. Ezen arányok karonként ás évfolyamonként az alábbi táblázatban láthatók.

A hallgatók tanszékek gondozásában

levő helyiségekben

töltött

órarendi

elfoglaltságának aránya az

összes órarendi elfoglaltsághoz képest I/^J/Az 1977/78. tanév

1. félévének órarendje alapjár

Évf.

Épitő

Gépész

Épitász

Vegyész

Villamos

Közlekedés

I.

11,61

10,76

13,15

20,00

0,97

8,33

II.

8,06

5,50

7,90

35,48

2,77

; 5,55

III.

0,00

5,00

5,30

47,31

10,20

20,58

ív.

5,61

3,40

0,00

53,35

17,11

11,11

V.

2,41

19,25

0,00

55,24

31,14

10,18

Kar

összesen

5,45

8,86

5,68

40,46

11,99

11,04

Egyetem összesen: 12,68 %

Az oktatási célra rendelkezésre álló alapterület kereken 107.000 nf /100 %/. Ebből a tantermek és a gyakorlati helyiségek területe 21.050 nf /19,7%/, a tanszéki kezelésben levő hallgatói laboratóriumok ás műhelyek alapterülete 21.730 nf /20,3 %/, a fennmaradó alapterület, az egész 60 %-a, tanszéki terület.