Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1975-1976

1976. január 12., 3. rektori tanácsülés

- 15 1./ a szakmérnökképzés /х/ / » Az 1/3. fejezetben kifejtettek alapján az ipari eddigi tapasztalatokat figyelembe vevő szakmérnök­képzés a továbbiakban a következő igények kielégí­tésére irányulhat: A. / Azonos alapszakmában történő továbbképzés szűk, speciális területen elmélyítve. Ezen belül cél­ra orientált továbbképzés adott uj technika, vagy uj technológia bevezetésekor. B. / Határterületi kiképzés egyetemi szinten nem ok­tatott témakörben /pl. felületvédelem, környe­zetvédelem, stb./ C. / Az alapszakmától eltérő ráképzés /pl. mérnökök gazdasági, szervezési, számítástechnikai rákép­­zése./ A fentiek szerint ugyan a szakmérnökképzés erősen differenciálódik, de bármelyik tipusnál szükséges, hogy a lehető legkisebb ismétléssel homogenizáljon bizonyos elméleti és természettudomágros alapis­mereteket , elmélyítse a célkitűzés szerinti ismereteket mind elméleti, mind az ipari alkalmazások tekin­tetében, az alkalmazási készség szintjéig fejlessze a továbbképzés lényegi anyagát, /х/Megfontolandó, hogy a jövőben a szakmérnök elneve­zés helyett nem volna-e szerencsésebb a "specialista” szó bevezetése. /Pl. X.Y. gépészmérnök, szerszámké­szítő specialista./ igényeket és oktatási rendszerünket továbbá az

Next

/
Thumbnails
Contents