Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1972-1973

1972. október 16., 2. rektori tanácsülés

8 -5®/ Az esti tagozati vizsgaeredmények összehasonlítására három karon volt lehetőség^ mert esti tagozatos képzés mind a hat évfolyamon csak a Gépészmérnöki-, Épitászmérnöki“ és Vegyészmérnöki Karon folyik* /Ezen kivül a Villamosmérnöki és Közlekedésmérnöki Karon 1-1 évfolyam tanult még esti tagozaton/® A három kar közül az elégtelen átlagú hallgatók száma és a vizsgaköteles hallgatókhoz viszonyított aránya az 1» félévben a Gépészmérnöki Karon, a 2® félévben az Épí­tészmérnöki /20,6 %/ Karon volt a legmagasabb, 119 fő /21,2%/* A Gépészmérnöki Kar TV® évfolyamán az 1® félévben 41,9 % elégtelen eredménnyel zárta a félévét*. Az Épitészmérnöki Ka­­ron a III® évfolyamon a 2® félévben 30,8 % volt az arány® A 4,00-t vagy annál magasabb átlagot elért hallgatók aránya igen alacsony a Gépészmérnöki Karon, jobb az Építészmérnöki és a Vegyészmérnöki Karon® Kern hagyható azonban figyelmen kivül az sem, hogy a hallgatói létszám a Gépészmérnöki Karon a legmagasabb. Az Építészmérnöki Kar hallgatói létszámának több mint háromszorosa és a Vegyészmérnöki Kar hallgatói létszámának is több mint másfélszerese. 6./ A. levelező tagozatos képzés az Építőmérnöki“, a Gépészmérnö“ ki-, a Villamosmérnöki- és a Közlekedésmérnöki Karon folyik. Az egyes karok eredményeit vizsgálva a következőket állapit­hatjuk megs Az Építőmérnöki Karon igen magas az osztályozott követelmé­nyek száma® Kari átlagban több mint 8, mig a Gépészmérnöki és a Közlekedésmérnöki Karon 6, a Villamosmérnöki Karon kevesebb mint 3® Különösen gyenge eredményt értek el az I® évesek® A 3-,31» vagy annál magasabb átlagot elérők aránya 3,8 % volt, mig a többi évfolyamon az azonos eredményt el­érőknél ez 13,6 % és 28,0 % között mozgott® A Gépészmérnöki Karon a vizsgaidőszak befejezésekor igen magas volt -■ a négy kar közül a legmagasabb - az elégtelen rendűek aránya /29,4 % ill® 24,9 %/® Az esti tagozathoz hasonlóan ki kell emelni a IV® évfolyamot, ahol 72,4 %,

Next

/
Thumbnails
Contents