Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1964-1965

1964. december 3. (22-44.)

8 beleilleszkedni — a továbbtanulás során - tudni fog.

Ennek ellenére a felsőfokú technikus, ha egy kivételes képességű és szorgalmú ember, annak továbbtanulását biztosítani kell.

A javaslat, amivel Frigyes elvtárs javaslatát korrigálni szeretné a következő: Tartsunk fenn egyöntetűen hároméves esti technikumot, ahol a kiképzés feltételei számunkra adva vannak. Pálíai elvtársnak tökéletesen igaza van, hogy itt bérkérdések felmerülnek. Azt hiszi, ha egy egyetemi adjunktus jó szakembereket képez, akkor kapja az egyetemi bért.

Megjegyzi azt a furcsaságot, hogy ha egyszer az esti egyetemen folyó oktatást objektiven végignéznénk, akkor szerinte azt 9o%-ban adjunktusok csinálják. Felmerül akkor az a kérdés is — elnézést kér, hogy ilyen nyersen laszél - akkor mitől Egyetem. Ha egyik helyen kötjük magunkat, hogy egyetemi tanár és docens tanítson, a másik helyen megengedjük, hogy adjunktus és tanársegéd, akkor valljuk be a nyílt tényt.

A végső javaslata az, hogy dolgozzunk ki hároméves esti technikus képzést, ahol létszámbeli megkötöttségünk sokkal kisebb lesz, mint hogyha felsőfku matematikával indítjuk a társaságot és ddgozzunk ki egy olyan levelező tagozatot azon 3 eves technikumot végzett hallgatók számára, akik a technikum elvégzése után abban a szakmában dolgoznak, ahova mi a levelező tagozaton felvesszük őket.

A három év után^ tehát a felsőfokú technikusnak adjuk meg a mérnöki diploma megszerzésének lehetőségét levelező tagozaton két feltétellel. Az egyik - lehet, hogy a fogalmazás nem teiszik - jeles vagy jó minősítésű oklevél és 1 éves gyári gyakorlat, utána pedig az év számára egy olyan külön levelező tagozatú tanrenddel, amelyik csak avval foglalkozik, hogy egy esti felsőfokú technikusból milyen optimális módszerekkel lehet olyan kitűnő szakembert kiképezni, akire szükség van. Miután senkisem a maga költségére tanul Magyarországon, ha valaki megszerzett egy képesítést, amivel ő egy adott feladatot el tud látni - méghozzá nem is olcsó képesítést - akkor ám azt merné javasolni, hogy mi- niszterileg elbírált kivételektől eltekintve hasznosítsa az egyszer megszerzett diplomáját. Az ilyenek továbbtanulása mindenképpen esti, vagy levelező tagozatra szóljon. Nekünk az utolsó két évre kellene fenntartanunk egy levelező tagozatot, azt sem egy elnyújtott időszakra.hanem legfeljebb három évre és megadni azt a kiegészítést — teljesen függetlenük a nappali oktatásunktól, ami a jól képzett felsőfokú technikusnak kell ahhoz, hogy elsőrendű mérnök legyen. Erre a levelező tagozatra nézete szerint nagyon szűk létszám kerülne be. Ennek a nagyon szűk létszámnak pedig az egyéni foglalkoztatását megoldani professzorok, docensek és jó adjunktusok révén nem látja lehetetlennek. Az egyetem terhelése is kisebb lenne , a kihozatal pedig lényegesen nagyobb. Abban a pillanatban amint elvetjük azt a gondolatot, hogy mindenáron minden iskolatípusból mindenfelé átlépni, a Frigyes féle terv szerinte jól járható ut és javasolja ezt megfontolásra általános rendszerként. */*