Budapesti Műszaki Egyetem - Egyetemi Értesítő, 1991

1991 / 10. szám

-26A tantervben szereplő tárgyak főbb csoportjainak arányai - Humántudományi tárgyak: 8 félévben heti 2-2 óra - Közös képzés tárgyai: - alaptárgyak - szakmai alapozó tárgyak - Differenciált szakmai képzés tárgyai - Választható tárgyak - Diplomatervezés - Idegen nyelv (nyolc félévben heti 4 óra nyelv) tanulási lehetőség biztosítása a "C" tipusú középfokú nyelvvizsga letételéhez) - Szakmai gyakorlat - Testnevelés 4 félévben heti 2 óra 4.5 Rugalmas oktatási módszerek alkalmazása A hallgatói öntevékenység kibontakozása érdekében biztosítani kell, hogy a képzési struktúra nyitott legyen és a képesítési feltételek valamint a tantervi keretek között a hallgatók szabadon választhassanak az egyes tantárgyak alternativ képzési programjai között. Az alkalmazott oktatási módszerekkel lehetőséget kell adni arra, hogy a hallgatók alapos tudományos felkészültséggel rendelkező és kreativ alkotómunkára képes szakemberként hagyják el az egyetemet. Követelmények A "tanulás szabadságának" biztosítását az oktatás minőségi emelésének egyik eszközének kell tekintenünk

. így önállóságot kell biztosítanunk az egyes tanulmányi kötelezettségek teljesítésének időbeli ütemezésében. A tantárgyak jelentős részénél az egymásra épülő tananyagok elsajátítása megkívánja azt, hogy a tanterv írja elő a tantárgyak felvételének és a tantárgyi követelmények teljesítésének sorrendjét. Más tárgyaknál 6i fl§ííi elengedhetetlen ezért azok teljesítésének időpontját a kav§íl«e£G félÉVj esetleg a 10. félév megkezdéséig a hallgató maga választja fiiig

: P? 3 sza_ bad ütemezés a követelmények mintegy 20-25 Vra terjedhet pl: Humántudományi tárgyak Kötelezően választható tárgyak Fakultatív tárgyak A modul tárgyak egy része Idegen nyelv