Állami Műszaki Főiskola - igazgatósági tanácsülések, 1947-1950

1950. március 22. (124-128.)

/

’■'-mely felvétetett

Jegyzőkönyv ,

az Állami Műszaki Főiskola 195o.III.22.-én megtartott Igazgatói Tanácsüléséről.

Jelen voltak:

Zilahi tárton tagozatvezető dr.Fehér István "

Lázár György "

Hont László "

Keller Bence " dr.Csűrös Zoltán " dr.Holló István "

Vámos György "

Valkó Iván Péter ”

Fáber Gusztáv "

♦ Kozmann György a.M.Főigazgató Babos Ferenc /Bártfai titkár h./

* Sarkadi György MEFESZ részéről.-ozmann igazgató megnyitja a Tanácsülést. Elsősorban a szigorlat kér- dését beszélik meg. ^ét szigorlat megtartását tervezik. Felolvassa az erre vonatkozó tervezetet. Az első alapvizsga a IV.félév Után, de legkésőbb az V. félév bevégzésével, úgy hogy a VI. félévre az a Lapvizsga nélkül már nem lehet beiratkozni. Ennek"célja az. hogy a hallgatóság elméleti tudásáról meggyőződhessenek és a hallgatóság mégegyszer átismételj es az elméleti alaptárgyakat. Három tárgyból áll a szigorlat,amely tagozatonként más-és más, de tárgyai mindenesetre a következőkből választandók: matematika, fizika, villamosságtan, mechanika, kémia, fizikai kémia, szerves kémia, analitikai kémia, általános kémia. A második szigorlat a képesitő vizsga a főiskolai tanulmányoknak befejezése után.

Célja a gyakorlati képzettség megvizsgálása. Ezen a végzsigorlaton is három tárgyból vizsgáznak a hallgatók és ez is tagozatonként más és más. Javaslatot kér, hogy egyes tagozatokon milyen tárgyakból tegyenek a hallgatók alapvizsgát'és végszigorlatot. Ezt egy szigorlati terv előzi meg. melyet legalább két hónappal a szigorlat letétele előtt ki kell ~dni. Á képesitő vizsgák junius vegén kezdődnek és azon túl minden 3 hónapban tartunk, tehat legközelebb szeptemberben van kppesitő vizsga. Arra kéri a tagozatvezető elvtársakat, Hogy tegyenek javaslatot az egyes tagozatok, hogy az alapvizsgának és a képesitő^vizsgának tárgyai mik legyenek, újból felhivja a figyelmet arra, hogy a vizsgák tárgyai nem feltétlenül a tantervben szereplő tárgyak kell hogy legyenek, lehet egy uj cimen szereplő tantárgy is,"amely 2-3 eddig eLoadott tárgy témakörét

• foglalja magában. Erre vonatkozólag egy héttel később kér javaslatot.

Ez azután ki lesz nyomtatva és a hallgatóság között szétosztva, hogy a

* hallgatóság tudja, nogy miből kell készülnie.

dr.^ehör István: A helyzet úgy áll, hogy tapasztalatunk szerint a tanul- ményi előmenetelnek egyik akadálya, hogy a hallgatók vizsgákra tanulnak es a folyó anyaggal nem foglalkoznak. Éppen a^vizsgára való készülés teljesen ne gakadalyozza azt, hogy az anyaggal együtt menjenek, kiesnek belőle es megint a vizsga időpontja előtt 2-J héttel szörnyű erőfeszítéssel tanulnak. Az alapvizsgával kapcsolatosan az a helyzet, hogy az V.félévben, amikor a vizsgálatra készülne!*:»vannak még utóvizsgák is, amikre ke szülniök kell, nem lehetne-e úgy»megoldani, hogy az V.félévben valahol mondjuk egy hónapi szünetet kapnak, amikor csak ezzel foglalkoznak, nehogy a napi anyag teljesen lemaradjon. '

Igazgató elvtárs: abban az irányban kell igyekezni, hogy ne maradjanak i^sgák hatra, újból vissza kell térni a regi rendhez, hogy két vizsgánál többet a kővetkező félévre nem hagyhatnak.