A Budapesti Műszaki Egyetem Évkönyve 1980-1981
Dr. Frigyes Andor rektorhelyettes beszéde az Egyetem tanévnyitó ünnepségén
Dr. FRIGYES ANDOR REKTORHELYETTES BESZÉDE AZ EGYETEM TANÉVNYITÓ ÜNNEPSÉGÉN Miként a természet öröktől fogva állandó szigorú ritmikus rendje szerint évről évre megául, úgy újul meg minden ősszel az egyetem, az ősi, közel 200 éves Alma Mater, midőn szeretettel fogadja új hallgatóit, hagyományos diáknyelven a gólyákat. És miként az ember reméli, hogy a természet megújulásakor elvetett mag jó termést fog hozni, ugyanolyan várakozással tekintünk előre mi valamennyien, akik e csarnokban vagyunk, hogy mennyire lesz eredményes az az öt évre tervezett közös munka, melynek eredményeként eme aulába most belépett elsőévesek ugyanezen a helyen ünnepélyes körülmények között át fogják venni mérnöki diplomájukat. E várakozásban osztozunk mi, az Egyetem tanárai, osztoznak az Önök szülei, de legfőképpen osztoznak Önök, akik életüknek egy soha vissza nem térő felévtizedes periódusa előtt állnak. Meg vagyunk róla győződve, hogy Önök közül senki sem szerencsét próbálni jött ide, hanem amidőn megpályázta a felvételt és méginkább amikor a felvétel tényét hírül hozó értesítést kézbe vette, szilárd elhatározás élt mindegyikükben, hogy azzal a lehetőséggel, amely most Önöknek osztályrészül jutott, és amit a sikertelenül pályázó társaiknak nélkülözniük kell, úgy éljenek, hogy a maguk elé kitűzött cél minél eredményesebben megvalósuljon. Mi reméljük, hogy minél többen fogják zavartalanul, sikeresen és időben befejezni tanulmányaikat, de azt is tudjuk, hogy lesznek olyanok, akik közben meg-megroggyannak és olyanok, akik végülis nem fognak célba érni. Vannak, és lesznek akiknél a különböző súlyú és különböző kihatású tanulmányi nehézségeket külső objektív okok idézik elő, mégis sokéves tapasztalat alapján jelenthetjük ki, hogy az esetek elsöprő többségében a sikertelenség mögött a diák saját hibáit kell keresni. Hogy ez ne következzék be, hadd hívjam fel, kedves fiatal kollégáim, az Önök figyelmét néhány olyan tényre és körülményre, mely bennünk, az egyetem tanáraiban sok év tapasztalata alapján szűrődött le. Az elkövetkező öt év valamennyiük életében a nagy és soha vissza nem térő lehetőségek időszaka. Ezek a lehetőségek néhány körülmény szerencsés együttes fennállásából fakad nak. 3