A Budapesti Műszaki Egyetem Évkönyve 1962-1963
Az 1962/63. tanév története
AZ 1962 63. TANÉV TÖRTÉNETE Az 1962/63. tanév a reform kidolgozásának döntő éve volt. A reform végleges formáit és tartalmát kialakító több éves munka után az egyetem vezetői a tanév fő feladatának a reform végleges formába öntését, a tantervek kidolgozását tekintették. Ezzel egyidejűleg indult meg a tananyag olyan irányú korszerűsítése, amely megfelel mind a tudományágak várható fejlődésének, mind pedig azoknak a feladatoknak, amelyeket népgazdaságunk konkrét és távlati tervei, a nemzetközi munkamegosztás igényei jelentenek számunkra. A reformmunkálatok mellett az egyetem munkaterve a Magyar Szocialista Munkáspárt VIII. kongresszusának irányelveit figyelembe véve, azt a célt tűzte az egyetem oktatói elé, hogy egyre inkább nem általánosságban, hanem szaktudományukra alkalmazva kell foglalkozniok a marxizmussal. Feladatként jelölte meg az egyetem vezetése az oktató-nevelő és tudományos kutató munka szoros egységének megvalósítását is. Ennek elősegítése érdekében biztosítani kell, hogy valamennyi oktatónkat bevonva a tudományos munkába, egyetemünk tudományos tevékenysége a távlati tudományos kutatási terv megvalósításának szolgálatába álljon, és gondoskodni kell arról, hogy a tudományos utánpótlás, a tudományos fokozatok megszerzésének lehetősége tovább bővüljön. Ennek elősegítésére úgy kell összeállítani a kiküldetési tervet és meghatározni a tanulmány utakat, hogy oktatóink minél több hazai és külföldi tudományos megmozduláson vehessenek részt. A munkatervben rögzített célkitűzéseknek megfelelően a tanév folyamán az Egyetemi Tanács többek között megvitatta az egyetem reform-tervezetét, meghatározta a reformtantervek szigorlati rendjét, vizsgálta a gépész-, a vegyész- és a villamosmérnöki kar nappali, esti és levelező tagozatainak reform-tanterveit, foglalkozott a tananyagkorszerűsítéssel kapcsolatos ideológiai célkitűzések megvalósításáról készített jelentéssel. A karok dékánjai beszámoltak a nyári szakmai gyakorlatok előkészítéséről, valamint a gépész- és a vegyészmérnöki karon folyó hosszabb termelési gyakorlatok tapasztalatairól. A tanács tárgyalta az Egyetemi Világnézeti Nevelési Bizottság jelentését az ideológiai munkáról. Az oktatók egyéni káderfejlesztési tervét figyelembe véve, javaslatot fogadott el az 1964. évi ösztöndíjas tanulmányúinkra és a kultúregyezménves külföldi kiküldetésekre, valamint külföldi szakemberek meghívására. Megvizsgálta a szakmérnökképzés helyzetét, szabályozta az egyetemi doktori cselekményekkel kapcsolatos ügyvitel rendjét, tárgyalta az egyetemen 11