Az Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem Évkönyve 1959-1960
Rados Kornél rektor beszéde az egyetem tanévnyitó ünnepségén
tanév tapasztalatai megmutatták, hogy megfelelő támogatás és szervezés a tanulmányi terhelés mellett is eredményes lehet. Az elmúlt tanévben a Tanácsköztársaság 40. évfordulójának tiszteletére egyetemünk tudományos ülésszakot szervezett . Az ülésszakon 17 előadás hangzott el, ezek közül 11-et fiatal oktatók, adjunktusok, tanársegédek, fiatal docensek tartottak. Ezáltal alkalmuk nyílt fiatal oktatóinknak, hogy tudományos munkájukról az egyetem hivatalos demonstrációja alkalmából adjanak számot. Az 1959/60-as tanévben a felszabadulás 15. évfordulójának megünneplése alkalmából ismét tudományos ülésszakon kívánjuk bemutatni újabb eredményeinket. Kérem professzortársaim, az egyetem összes oktatói és különösen a párt- és a szakszervezet, továbbá a KISZ-szervezet segítségét, hogy a felszabadulás emlékének megünneplése megérdemelt keretben, a felszabadulás óta elért eredményeink méltó demonstrálásával történhessék meg. A tanév programjában fontos feladatként szerepelt a diákotthonok kollégiumokká történő fokozott átszervezése. E munkát az egyetemi vezetés, a pártós a KISZ-szervezet, a diákotthonok tanárelnökei támogatásával sikerrel kezdtük meg. Javult a kollégiumok fegyelme, és külön ki kell emelnünk, hogy színvonalas kulturális és sportmunka is folyt a kollégiumokban. Az eredmények mellett azonban nyomatékosan fel kell hívni a figyelmet arra, hogy a diákotthonok kollégiumokká való átszervezéséhez az eddiginél több konkrét segítségre van szükségünk, különösen a kollégiumok igazgatói, nevelőtanári státuszainak biztosításával. Hallgatóink a KISZ irányításával és szervezésével a nyár folyamán részt vettek a hansági lecsapolási munkában, Tokaj-Hegyalján összesen 320 hallgató, Pécs műemléki felmérésében egy diákcsoport dolgozott. A kollektív munkában való részvételen kívül Balatonfüreden még számos hallgató pihent a nyáron. Személyes tapasztalataim alapján is meg kell állapítanom, hogy hallgatóink a szocialista ifjúság követelményeihez méltóan vállalták és végezték társadalmi munkájukat, és példaképei lehetnek az egyetem egész ifjúságának, kiérdemelve a munkákon az elsők közötti helyet. Ebben a tanévben a hallgatóktól fokozottabb tanulmányi fegyelmet, az előadások és a gyakorlatok pontos látogatását kívánjuk. Jövendő mérnökeinknek már itt az egyetemen meg kell szokniuk az állami és a tervfegyelmet, amely nem tűri az igazolatlan mulasztást és a rendszeres határidő-elmaradást sem. A felsőbb évfolyamú hallgatók figyelmét felhívom arra — mint azt mindenkivel közöltük —, hogy az utóvizsga-időszak szeptember 30-án végződik. Saját érdekükben — de az évfolyam kollektívája érdekében is — legkésőbb eddig az időpontig tegyék le utóvizsgáikat. Az V. éves hallgatók még ez évben utoljára három hónap alatt — február 1-től április 30-ig — készítik el diplomatervüket. Tudjuk azt, hogy a diplomaterv készítésére három hónap nem sok idő, mégis saját érdekükben szükséges, hogy diplomatervüket készítsék el, hogy mint okleveles mérnökök kapcsolódhassanak be a folyó hároméves terv nagyszerű műszaki munkáiba. Az elmúlt tanévben abszolvált 359 hallgató közül, sajnos, csak 159 védte meg eddig a diplomáját. A régebben abszolvált hallgatók szintén nagy számban maradtak el a diplomaterv-megvédéssel. Ennek következménye, hogy sok régebben abszolvált hallgatót kell a levelező tagozaton újra beiratkoztatni, alapszigorlatok és különböző vizsgák letételére utasítani, míg diplomájukat újra megvédhetik. Ismétlem tehát, a végzős hallgatók érdeke, hogy még az iparban történt elhelyezkedésük előtt diplomázzanak. 6-