Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1989-1990

1990. május 7. (1246-1336) - Nyilvános ülés - Zárt ülés - 1. Hallgatói célú egyetemi, kari alapítványok áttekintése, tapasztalatok - 2. Tájékoztató a BME nemzetközi kapcsolatairól - 3. Egyetemünk lehetőségei a nyugat-európai felsőoktatás nemzetköziesítési folyamatában - 4. Koncepciótervezet a BME szellemi és technikai kapacitásának, ingatlanainak hasznosításában - 5. A Jogi Csoport szervezete

hazai részvételre is kiterjeszteni. Ebben az esetben sok előnyt jelenthet már az is, ha nem erős külföldi társainkat terheli az elképzelések teljes 1eadminisztrálása: hanem egy átfogó — és erre a célra már mindenki részéről jóváhagyott — program direktora várja a javaslatokat Cpersze, többnyire nem többre, mint egy é~ les — és előre egyáltalán nem eldöntött — nemzetközi versenybe való benevezésreJ. 4. Elsősorban az ilyenfajta konkrétumokra gondolva látjuk nagyon időszerűnek az előterjesztésben javasolt hozzáállást: nevezetesen annak konkrét mérlegelését, a karokon belül , hol él és mennyire fejleszthető értelmesen tovább a vázolt irányban valamilyen ma is már eredményes személyes kapcsolat vagy csoportmunka. Nem várjuk, hogy mindez bármikor is valamilyen mindenkire kiterjedő mozgalommá tudna válni, és akár minden esetben szükség is volna erre. Jó volna mégis, ha az előbb vázolt lehetőségeket karonként a legaktívabbak alaposan mérlegelnék. 5. Természetesen, ennél sokkal szélesebb körű lehetőségek vannak arra, hogy a tanárok és műhelyeik konkrét munkakapcsolataik révén a részképzési programokat támogassák. Volna mindkét részről egyre több olyan hallgató, aki saját egyetemén — előzetes levelezés, tárgyak előretekintő választása, a hallgatói projektmunka előrelátó alakítása utján — már akár a teljes korábbi féléven át céltudatosan tudna készülni a másik körben való tanulásra és dolgozásra. Erről a kérdésről azonban már volt szó az Egyetemi Tanács október 30-iki ülésén, a külföldi részképzések perspektíváinak megtárgyalásakor. Javasoljuk, hogy azok a tanácstagok, akik az 1 devágó konkrétumok iránt továbbra is érdeklődnek, keressék ki azokat az ÉSZREVÉTELEKET, amelyeket az akkori ülést követő napon — október 31-én — a Tanács valamint a Tud. és NK. Bg. minden tisztelt tagjának utólag írásban is elküldtem. 6. Kisebb ráfordítással önmagukban is már lényeges előrelépéseket jelenthetnek az olyan egyhetes szemináriumok, amelyekre több társegyetemünk tanára jön el előadni -- és hoz el fejenként hárrom-négy hallgatót -- valamilyen jól kiválasztott témájü workshopra. Ezek segíthetnek a további részképzési kapcsolatok kibontakoztatásában is. Az NKO most készít elő egy ilyen szemináriumot a félév végére. Egyikünk — Horváth Tibor professzor — is kedvet érez egy ilyen fajta egyhetes programra a villámkutatás és a villámvédelem témaköréből: amelyben most ad 1 e egy angol nyelvű könyv-kézi rátol, és amelyben legalább három erős külhoni tanárkolléga lelkesedésére számít. 7. Már néhány éve többünknek jó tapasztalatai vannak doktoranduszok cseréjében, sőt még abban is, hogy tőlünk kint dolgozó vendégtanár vagy posztdok ide hívja azt a doktoranduszt. akivel kint személyesen is együtt dolgozott. Tavaly született egy különösen tanulságos példa ebben a tekintetben: egy közösen elért ered2