Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1988-1989

1989. június 12. (1324-1554) - 1. A nemzetközi kapcsolataink helyzete - 2. A tudományos továbbképzés, a posztgraduális képzés helyzete - 3. A társadalomtudományi tárgyak oktatásának új rendje 1989. szeptembertől - 4. Az idegennyelv oktatás koncepciója és feladatai - 5. Felvételi szabályzat - 6. Javaslat vezetői megbízásokra - 7. Javaslat a BME Emlékérem adományozására - 8. A Jövő Mérnöke feladatai, helye az egyetemi közéletben - 9. Javaslat a speciális kiegészítő képzés oktatási célkitűzésére és tantervére - 10. Javaslat tiszteletbeli doktorrá avatásra

4. Személyi, tárgyi és anyagi feltételeikkel való racionális gazdálkodásukkal hozzájárulnak — a képzés szerkezetének korszerűsítéséhez és színvonalának emeléséhez, ez utóbbiban meghatározónak tartva a tudományművelés szerepét; — a demokratizmus kiszélesítésének az igényesség növelésével való összekapcsolásához, ennek érdekében garanciákat létesítve a minőség védelmére; — a hallgatói és oktatói érdekeltségi viszonyok feltárásához és érvényesítéséhez; — az oktatók és a hallgatók idegen nyelvű ismeretének kiszélesítéséhez; — a hatékonyabb működést biztosító belső szervezet és működési mechanizmus kialakitásához, a szakmai összetételük és létszámuk alapján működőképes testületi rendszer létrehozásához; — a nemzetközi kapcsolatok erősitéséhez. 5. Annak érdekében, hogy hatékonyan és magas színvonalon végezhessék oktató, nevelő, továbbképző, tudományos kutató és tanácsadó tevékenységüket, szükségesnek tartják az egyetemi autonómia minél teljesebb megvalósítását. Ez magában foglalja — az előítéletektől mentes, a különböző tudományos irányzatok megismerésére és befogadására nyitott tanitási szabadságot; — az egyes szakterületek gyakorlati és tudományos műveléséhez (a diploma megszerzéséhez) szükséges tananyag meghatározásának jogát; — a felvételi feltételek egyenlőségén és a versenyhelyzet vállalásán alapuló tanulási szabadságot, valamint a lehetőségek szerinti szabad tanárés témaválasztást; — a személyi kiválasztás jogát, beleértve a tisztségviselőket is; — a szervezeti és a működési rend önálló kialakításának jogát. Az Országos Egyetemi Fórum különös fontosságúnak tartja, hogy az Alkotmány tartalmazzon utalást az egyetemekre, s ezen belül különösen az egyetemi autonómiára (önkormányzatra). 6. A háromcsatornás (egyetemi, akadémiai, ágazati) tudományos kutatási rendszert realitásként elfogadva nagyobb összhangot és szorosabb együttműködést tartanak szükségesnek a különböző tudományos intézményekben folyó kutatások között. 11