Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1988-1989

1989. június 12. (1324-1554) - 1. A nemzetközi kapcsolataink helyzete - 2. A tudományos továbbképzés, a posztgraduális képzés helyzete - 3. A társadalomtudományi tárgyak oktatásának új rendje 1989. szeptembertől - 4. Az idegennyelv oktatás koncepciója és feladatai - 5. Felvételi szabályzat - 6. Javaslat vezetői megbízásokra - 7. Javaslat a BME Emlékérem adományozására - 8. A Jövő Mérnöke feladatai, helye az egyetemi közéletben - 9. Javaslat a speciális kiegészítő képzés oktatási célkitűzésére és tantervére - 10. Javaslat tiszteletbeli doktorrá avatásra

- 10 ­A Rektori Konferencia is ilyen értelemben foglalt állást. Kimondta, hogy a tudományos továbbképzés TMB álltai szervezett formájában a jelöltek kiválasztását az érdekelt egyetemekre kell bizni, a jelöltek továbbra is ösztöndíjban részesüljenek, az egyetemen őket elsősorban oktatói és kutatói utánpótlásuk minőségi tartalékaként kezeljék. Emellett javasolta az ösztöndíjas egyetemi gyakornoki rendszer visszaállítását. Az elmúlt időszakban változott a rendeleti szabályozás is. Az ezévben életbelépett, a tudományos továbbképzés módosításáról szóló rendelkezések azt mondják ki, hogy tudományos továbbképzést egyetemek is szervezhetnek. Az egyetemi tudományos továbbképzést a társminiszterekkel és a TMB elnökével egyetértésben a művelődési miniszter irányitja és szabályozza, erre pályázat a TMB elnökének egyetértésével irható ki. Az erre vonatkozó részletes szabályozásban, egy leendő uj felsőoktatási törvényben megfogalmazandó formákra az egyetem jelentős hatást gyakorolhat, különösen akkor, ha azt eredményeivel és tapasztalataival meg tudja erősiteni. Mindezek alapján javasolható, hogy a BME kezdje meg a tudományos célú egységes tudományos továbbképzés bevezetését a jelenlegi jogi keretek között is. Egyidejűleg kezdeményezze olyan jogszabályok kidolgozását,amelyek hosszabb távon ezt a formát a kandidátusi fokozat megszerzésének fő útjaként intézményesítenék. Ennek érdekében 1./ Az egyes karok vizsgálják meg,milyen módon lehet ösztön­dijakat biztosítani a végzős létszámból a legtehetsége-

Next

/
Thumbnails
Contents