Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1985-1986

1985. szeptember 16. (28-112) - 1. A BME távlati fejlesztési terve

- 2 ­szervezeti változtatások nem feltétlenül hoztak és hoznak megfelelő eredményt. Sok véleményben hangot kapott az, hogy mindenek előtt az adott tantervi és szervezeti kereteken belül kell a tartalmi korszerűsítéseket és az oktatás hatékonyságának növelését biztosítani. Adminisztratív intézkedéseket, átszervezéseket csak ott kell alkalmazni, ahol a jelenlegi rendszer lehetősé­géi kimerültek és a fennálló keretek akadályozzák a fejlődést. Miközben a vélemények üdvözlik azt, hogy a BME a fejlesztési terveket illetően optimista, hangsúlyozzák, hogy a fejleszté­si terv megvalósításának anyagi feltételeit számszerűsíteni kellene. Röviden meg kellene fogalmazni azt, hogy milyen fel­tételek biztosítása szükséges a kívánt eredmények eléréséhez. Ha nem mondjuk meg a kormányzatnak, hogy mihez mi kell és az anyagi fedezet elmaradása milyen fejlesztési elképzelések tör­lését teszi szükségessé felmentjük a döntéshozókat döntésük következményeinek felelőssége alól. Ennek megfelelően számosan javasolják az optimista fejleszté­si variáns mellett egy pesszimista variáns felvázolását és annak bemutatását, hogy a kettő' között fontossági sorrendjü­ket figyelembe véve mi valósul meg illetve mi marad el az anyagi feltételektől függően. Az egyetemi képzés kibocsátási céljait elsősorban az ipar /a fogyasztó/ kell megfogalmazza, ezért az érintett ipari intézmények vállalatok stb. véleményének kikérése továbbra is szükséges. Az egyetem feladata az, hogy az ipar által megfogalmazott igények teljesítésének oktatási és nevelési kérdéseire összpontosítsa figyelmét. Az egyetem finanszírozását illetően örömmel üdvözlik az egye­sületek, hogy az egyetem kutatómunkával kívánja kiegészíteni

Next

/
Thumbnails
Contents