Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1985-1986

1986. június 30. (1630-1881) - 1. Munkaprogram a BME távlati fejlesztési tervének végrehajtásához és a kari fejlesztési tervek jóváhagyása - 2. A BME VII. ötéves tervének beruházási programja - 3. A felsőoktatási intézmények oktatói követelményrendszerére, valamint a létszám-és bérgazdálkodás korszerűsítésére vonatkozó MM tervezet - 4. Az Egyetem káderutánpótlási terve - 5. Előterjesztés a Fizikai Kémia és az Alkalmazott Kémia Tanszék összevonásával létesülő új tanszék elnevezésére és feladatkörére - 6. Javaslat arany-, gyémánt-, vas-és rubindiploma adományozására - 7. Javaslat doktori szigorlatok kandidátusi szakmai vizsgaként történő elfogadására - 8. Különfélék

- 14 ­A tudományos munka elismerésénél nz eddigieknél jobban értékeljük és ismerjük el a megvaléoitott szabadalma­kat, r.z újításokat, a műszaki alkotásokat /pl. elő­léptetésnél, vezetői megbízásoknál is/® Vezet Jokt tatáink, kutatóink felelősségét növeljük ezon r. területen is, hogy a különböző szintű kutatási pályásatokra való részvétel kezdemény esésében /OTKA, OKKPT, tárca/ és azok elbírálásában való rész­vételük növekedjen. Nagy tekintélyű tudósaink, elismert szakembereink fokozottabban segitsék elő a fiatal oktatók, kutatók bekapcsolódását a hazai és nemzetközi tudományos életbe. 3.3.4® ­Az idegen nyelvismeret megszerzésének, szintentartáaána.k és fejlesztésének formái. A tudományos tevékenység, a külföldi tudományos élet­tel való kapcsolat tartás egyik lényeges feltétele az idegen nyelvek ismerete. Ezért nz elmúlt években az egyetem az idegen nyelvi továbbképzést kiemelten támogatta, e a jövőben is támogatni kívánja. Az oktatók /kutatók/ a számos céltanfolyam mellett elsősorban az állami nyelvvizsgára előkészitő tanfolya­mokon vettek részt, összességében az utóbbi években jelentős előrelépés történt az idegon nyelvek isme­rete és hasznosítása terén. Pontos feladat a nyelv­tanulás hatékonyságának növelése, valamint a nyelv­tudás felhasználásának eredményesebbé tételo. Az egyetem a következő években is ösztönzi és anyagi­lag támogatja az idegen nyelvek tanulását. Jobbon kell azonban gazdálkodni az adott lehetőségekkel. Ilyen kedvezményben azok az oktatók /kutatók/ része­. süljenek, öleiknél a munkahelyi vezető káderpolitikái szempontok alapján a nyelvtanfolyamot javasolja, s időben ütemezve, tervszerűen tervezett beiskolázásról van szó.

Next

/
Thumbnails
Contents