Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1983-1984
1984. június 18. (1179-1538) - 1. Javaslat az Építészmérnöki Kar új tantervére - 2. Személyi kérdések - 3. A felsőoktatás és a közoktatás fejlesztési terve - 4. Felszabadulásunk 40. évfordulója megünneplésének előzetes terve - 5. Tájékoztató az oktatásfejlesztés aktuális kérdéseiről: a kiegészítő levelező, a korszerűsítő és a térítéses képzés helyzete - 6. Pályázat a Kiváló Kollégiumi cím elnyerésére (a Münnich Kollégium tevékenysége 1980-1984-ben) - 7. Javaslat arany-, gyémánt-, vas-és rubindiploma adományozására - 8. Javaslat doktori szigorlatok kandidátusi szakmai vizsgaként történő elfogadására
- 19 c/ A főiskolai szintű üzemmérnökképzés után ujabb szintet jelent a szakíizeinmérnökképzé s, amely üzemmérnökök szakirányú továbbképzésének egyik formája. d/ Az egyetemi szintű mérnökképzésben a képzettségi szintet emelő továbbképzési forma a szakmérnökképzé s, amely a munkáltató vállalat, kutató intézet közvetlen érdekeltsége esetén lehet nappali tagozatos is. Kedvező esetben - egyénenkénti elbírálás alapján - ez utóbbi egyetemi doktoranturának megfelelő képzési folyamattá is fejleszthető. 23. A műszaki felsőoktatás alapvető funkciój a a szakképzés és továbbképzés mellett a tudományos kutatás és műszaki fejlesztés. A felsőoktatás távlati fejlesztésének időszakában el kell érni, hogy a műszaki felsőoktatási intézmények a profiljuknak megfelelő területeken az ors :ág kutató-fejlesztő bázisának egyik alapvető elemévé váljanak és e széleskörű feladatok ellátásához szükséges feltételekkel is rendelkezzenek. így biztositható, hogy a képzés tartalma és szinvonala a tudományos fejlődéssel összhangban legyen, és azzal folyamatosan lépést tudjon tartani. Egyetemeken a tudományos kutatómunkát és a műszaki fejlesztési tevékenységet egyaránt fontos feladatnak kell tekinteni; a főiskolákon a műszaki fejlesztést /beleértve a konkrét technológiák bevezetéséhez kapcsolódó tevékenységet is/ kell kiemelten kezelni. Az egyetemek és főiskolák sokat tehetnek az innovációban oly fontos kutatás-fejlesztési tevékenység kiszélesítéséért. Ennek érdekében javítani keli az intézményi kutatások anyagi bázisát, technikai /gép- és műszer ellátási/ és szervezeti feltételeit. 24. Hatékonyabbá és szervezettebbé keli tenni a műszaki felsőokta tási intézmények és a vállalati kutatóhelyek együttműködését, VI. tudo má nyos kutatás, műszaki fejlesztés