Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1982-1983
1983. február 21. (712-847) - 1. Az intézkedési tervvel kapcsolatos oktatáspolitikai kérdések - 1. Az Egyetem időszerű oktatáspolitikai feladata - 2. A tanulmányi idő felosztása, a nappali oktatás szervezési kérdései
- 5 Az egységes ráhatás elvének fontosságát fölösleges hangúlyozni, a hiányosságok okai a szervezeti felépítésben, a döntés és felelősségvállalás szintjeinek eltérésében, a vezetés, irányítás színvonalában kereshetők. 8. A hallgatók szociális, ®rkölcsi, műveltségi és előképzettségi szintjében mutatkozó változáso k . Hallgatóink anyagi helyzete a néhány évtizeddel előttihez képest jelentős változáson ment át. A javulás mellett a helyzetre az igénystruktura változása jellemző. Nő a házas hallgatók aránya, változnak a kollégiumi elhelyezéssel szemben támasztott követelmények. Változnál; a viselkedési, erkölcsi normák, az értékek. Az értelmiségi hivatás gyakorlásához elengedhetetlenül szükség°s történelmi, irodalmi, természettudományos ismeretek színvonala nem kielégítő. A kulturált viselkedés , beszédkészség, áőt a személyi higiénia terén is hiányok mutatkoznak. Természetesen az itt felsorolt ismereteket, készségeket nem az egyetemnek kellene kialakítania, de az irántuk való igényről nem mondhatunk le. 9. A rieyelőmunka tervezése, irányítása Az oktatáson keresztül történő nevelés, a kép®ssógek fejlesztésének módszere az egyes tantárgyak programjában ma még nem szerepel. Ezen a téren a tudatos f^vezós széleskörű fejlesztésére van szükség, A n-velés féltét*laib^u meglevő (objektív nehézségek Egyrészt, bénultságot, eredményeznek, másrészt túlzottan optimista az az álláspont, amely szint® korlátlanul biziit a te rmészet 0s szintértől-az oktatástól-többnyire ei sz akitott osztályfőnöki r Bn(lsz"rl)"n. Gondot jeie nt a nevelési feladatok formális teljesítés® közép és f®iső szint®n is. Egy-egy újabb koordináló
