Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1982-1983

1983. február 21. (712-847) - 1. Az intézkedési tervvel kapcsolatos oktatáspolitikai kérdések - 1. Az Egyetem időszerű oktatáspolitikai feladata - 2. A tanulmányi idő felosztása, a nappali oktatás szervezési kérdései

- 35 ­Szünet ut á n Dr.P olinszky Károly rektor: Keotves Elvtársak! Folytatjuk tanácskozásunkat. Következik a napirend 1.2 pontja: A tanulmányi idő felosztása, a nappali oktatás szervezési kérdései. Az előadó Dr.Irányi Miklós rektorhelyettes. Megkérdezem, hogy kiván-e szóbeli kiegészítést tenni? Dr. Iványi Miklós rektorhelyettee: Bejelentem, hogy az előterjesztést több menetben megvitatta az Oktatásmódszertani Bizottság, amelynek tagjai: a társadalmi szervek képviselői, a karoknak azok a dékánhelyettesei, akik ezekkel a témákkal fog­lalkoznak. Előzetes változatában megvitatta az Oktatási-Nevelési Bizottság, amelynek észrevételeit beépitettük az előterjesztésbe. Csupán egy prbblémát kivánok megemlíteni; hogy miért fogalmaztuk meg a 14 oktatási hetet. Az előző félév tapasztalatai alapján több olyan eset fordult elő, amikor a félév hetei ugy alakultak, hogy az egyik felében 11 oktatási hét, a másik felében viszont 12 ok­tatási hét volt. Amikor az oktatási szüneteket kiadjuk, nemcsak azt nézzük meg, hogy hány napot adunk ki, hanem azt is, hogy hány tanítási nap marad. Ezt 14 napba n javasolnánk megállapítani. Az idei félévben ezt sikerült elérnünk, - nem minden nehézség nélkül ­és nem könnyű egyeztetéssel, de végül is sikerült. Véleményem szerint ez olyan dolog, hogy érdemes a továbbvitelre. Az anyagot megvitatta az egyetemi KISZ Bizottság is, és megtette a maga észrevételeit. Ezeket Váradi elvtárs a hozzászólásában valószínűleg ismertetni fogja. Dr. % á x* a d i János: A KISZ Bizottság megvitatta az előterjesz­tési. Azért tüztük ezt napirendre, mert eléggé fontos dolog . Indokolt volt a napirendre tűzés az utóbbi oktatási rend keretében, és a végrehajtó bizottság által meghatározott szervezési kérdések megoldása ái-dekében. Jó lenne az elkövetkező néhány esztendőben nyugodt, minden kar oktatásához jól igazodó rendet kialakítani y

Next

/
Thumbnails
Contents