Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1982-1983
1983. február 21. (712-847) - 1. Az intézkedési tervvel kapcsolatos oktatáspolitikai kérdések - 1. Az Egyetem időszerű oktatáspolitikai feladata - 2. A tanulmányi idő felosztása, a nappali oktatás szervezési kérdései
- 35 Szünet ut á n Dr.P olinszky Károly rektor: Keotves Elvtársak! Folytatjuk tanácskozásunkat. Következik a napirend 1.2 pontja: A tanulmányi idő felosztása, a nappali oktatás szervezési kérdései. Az előadó Dr.Irányi Miklós rektorhelyettes. Megkérdezem, hogy kiván-e szóbeli kiegészítést tenni? Dr. Iványi Miklós rektorhelyettee: Bejelentem, hogy az előterjesztést több menetben megvitatta az Oktatásmódszertani Bizottság, amelynek tagjai: a társadalmi szervek képviselői, a karoknak azok a dékánhelyettesei, akik ezekkel a témákkal foglalkoznak. Előzetes változatában megvitatta az Oktatási-Nevelési Bizottság, amelynek észrevételeit beépitettük az előterjesztésbe. Csupán egy prbblémát kivánok megemlíteni; hogy miért fogalmaztuk meg a 14 oktatási hetet. Az előző félév tapasztalatai alapján több olyan eset fordult elő, amikor a félév hetei ugy alakultak, hogy az egyik felében 11 oktatási hét, a másik felében viszont 12 oktatási hét volt. Amikor az oktatási szüneteket kiadjuk, nemcsak azt nézzük meg, hogy hány napot adunk ki, hanem azt is, hogy hány tanítási nap marad. Ezt 14 napba n javasolnánk megállapítani. Az idei félévben ezt sikerült elérnünk, - nem minden nehézség nélkül és nem könnyű egyeztetéssel, de végül is sikerült. Véleményem szerint ez olyan dolog, hogy érdemes a továbbvitelre. Az anyagot megvitatta az egyetemi KISZ Bizottság is, és megtette a maga észrevételeit. Ezeket Váradi elvtárs a hozzászólásában valószínűleg ismertetni fogja. Dr. % á x* a d i János: A KISZ Bizottság megvitatta az előterjesztési. Azért tüztük ezt napirendre, mert eléggé fontos dolog . Indokolt volt a napirendre tűzés az utóbbi oktatási rend keretében, és a végrehajtó bizottság által meghatározott szervezési kérdések megoldása ái-dekében. Jó lenne az elkövetkező néhány esztendőben nyugodt, minden kar oktatásához jól igazodó rendet kialakítani y