Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1982-1983

1982. november 8. (397-583) - Nyilvános ülés - Zárt ülés - 1. Javaslat egyetemi tanári és docensi pályázatok kiírására - 2. Az esti-levelező oktatás fejlesztésének kérdései - 3. Beszámoló a Vegyészmérnöki Kar munkájáról - 4. Javaslat a Gépészmérnöki Kar tantervének módosítására

- 9 ­a szigorlattal záródó tantárgyak/, - kijelölt /esetleg főiskolánként más-más tantárgyak­ból eredményes különbözeti vizsga letétele /ezek egy ré­sze a tanulmányok folytatása során is letehető/, - a jelentkező főiskolai tanulmányai során elért ta­nulmányi átlag, oklevelének minősitése. A Bizottság a kiegészítő képzésben való részvétel fel­tételeként meghatározott idejű szakmai gyakorlat előiré­sát nem tartja indokoltnak. Nem vonatkozik ez a magántanu­lás módszerén alapuló felnőttoktatásra és az egyetemünk ál tal végzett üzemmérnökképzésre. 2.4 Módszertani kérdések Az eredményes felnőttoktatás megvalósitása érdekében olyan oktatási módszereket kell kialakitoni, amely igazo­dik ahhoz a tényhez, hogy a hallgatók munkájuk mellett vég­zik tanulmányaikat. Az elméleti jellegű tananyag elsajátításának alapvető feltétele az egyéni tanuláshoz igazodó jegyzet, az önkont­roll lehetőségének biztosítása /ellenőrző feladatok, megol­dások/, az elméleti ismeretek alkalmazási készségét fejlesz­tő példatárak, feladatgyűjtemények, módszertani utmutatók./ Az elméleti jellegű tananyag elsajátításánál az egyetem fel­adata a konzultációk biztosítása, az ellenőrző foglalkozá­sok megtartása, valamint a számonkérés. Az elméleti tananyag elsajátításának elősegítése érdekében fel kellene használni a korszerű oktatástechnikai eszközöket.

Next

/
Thumbnails
Contents