Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1981-1982

1981. november 9. (280-378) - Nyilvános ülés - Zárt ülés - 1. Javaslat a matematika oktatás és kutatás szervezeti kereteinek korszerűsítésére - 2. Egyetemi tanári és docensi pályázatok - 3. Javaslat vezetői megbízásokra

szakemberutánpótlást is elsősorban az e szakot végzettek közül kell biztositani; a szajcirányokkal le nem fedett témákban egyéni tanterv szerinti tanulás ad erre lehetőséget. 2. A programozó és programtervező matematika szakos hallgatók elhelyezkedési lehetőségei jelenleg jók. Valószinü azonban, hogy a számítástechnika területén jelenleg még meglevő szakemberhiány mérséklődik, a terület telítődik; ezért időnként felül kell vizsgálni a beiskolázási keretszámokat, és folyamatosan korszerűsíteni kell a szak programját. Ennek során • sokoldalúan kell vizsgálni, hogy milyen feladatok ellátására kell a számítástechnikai szakembereket felkészíteni, különös tekintettel a jól megalapozott konvertibilis tudásanyagra. Kívánatos, hogy a MTA III. Osztálya által készítendő, a számítástechnika helyzetét feltáró elemző és feladat-kijelölő tanulmány ezekben a kérdésekben megfelelő eligazitást nyújtson. Javitani kell a kapcsolatot a képzésben érdekelt intézményekkel. 3. Középiskolai matematikatanárok képzése jelenleg a matematika-fizika szakon folyik. Előnyös lenne ehelyett /egyszakos/ matematikatanárokat képezni, s részükre a fizikai szaktárgyak helyett több természettudományi és társadalomtudományi tárgy oktatása révén szélesebb szakmai műveltséget biztositani. 4. A Ho Si Minh Tanárképzős Főiskola Budapesti Tagozatának ELTÉ-hez csatolása esetén célszerű lenne az egységes általános iskolai-középiskolai tanárképzést a matematika szakon i /legalább kisérleti jelleggel/ bevezetni. 5. Azonkívül, hogy minden TTK-szakos hallgató számitástechnikai alapképzést kap, magasszintü számítástechnikai ismeretekkel rendelkező alkalmazókat kell kiképezni a fizikus, vegyész/biológus, földtudományi szakos hallgatók közül.