Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1981-1982
1981. november 9. (280-378) - Nyilvános ülés - Zárt ülés - 1. Javaslat a matematika oktatás és kutatás szervezeti kereteinek korszerűsítésére - 2. Egyetemi tanári és docensi pályázatok - 3. Javaslat vezetői megbízásokra
4 IV. A jelenlegi káderhelyzet és a fejlesztés általános célkitűzései A jelenlegi káderállomány szakmai szinvonala rendkivül egyenlőtlen. Néhány nemzetközi mércével mérve is kiemelkedő teljesítményeket felmutató oktató mellett az oktatási feladatok jelentékeny részét olyanok látják el, akik a kérdéses szakterületen még a hazai mezőnyben is csak a közepesek közé számithatók, és az elfogadhatónál jóval több még a magasabb beosztású oktatók között is azoknak a száma, akik a matematika területén vagy sohasem végeztek alkotó munkát, vagy régebben megszerzett tudományos fokozat birtokában hosszú ideje nem vesznek aktivan részt a kutató munkában. Az utóbbiak közül kerül ki a vezetők egy része is. Néhány, éppen a matematika alkalmazásai szempontjából fontos területen /operációkutatás, az analizis természettudományi és műszaki alkalmazásai/ egyáltalán nincs vagy a szükségesnél jóval kevesebb a kellően kvalifikált oktató. A kívánatosnál jóval kisebb s nem egyszer kedvezőtlen irányú az oktatói mobilitás. Csak elvétve fordul elő, hogy az alkotó munkára alkalmatlannak bizonyuló vagy fejlődésükben megrekedt oktatók más munkahelyre távoznak, viszont számos példa van arra, hogy kiemelkedő fejlődést mutató oktatók nem kapják meg a kellő elismerést, s ezért egy idő után megválnak az ELTÉ-től. Sok esetben kerültek oktatóként alkalmazásra olyanok, akiknek korábbi tevékenysége alapján nem volt meg a reményük a szükséges szakmai fejlődésre, még olyanko f is, amikor lett volna e vonatkozásban jóval kedvezőbb kilátásokat mutató személy is. A fejlődés egészséges irányba való forditása érdekében következetesen meg kell valósitani a káderpolitika általános szempontjain belül a szakmai tekintetben a Bizottság által elfogadött irányelveket. Ehhez szükség van a szakterület struktúrájának korszerűsítésére intézetek létrehozása révén, a vezetői megbizások felülvizsgálatára a határozott tudományos