Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1979-1980

1979. szeptember 17. (4-218) - 1. Beszámoló az Egyetem 1978/79. tanévi munkájáról és javaslat az 1979/80. tanévi munkatervre - 2. Javaslat az Egyetemi Tanács szavazati jogú külső tagjainak meghívására, valamint a tanácsi bizottságok vezetőire és tagjaira - 3. Javaslat a BME Mérnök Továbbképző Intézetének Szervezeti és Működési Szabályzatára, valamint Tanulmányi és Vizsgaszabályzatára - 4. Javaslat a Mérnök Továbbképzési Tanács elnökére - 5. Javaslat az R-32 számítógép lokális terminál laboratóriuma kialakítására

- 7 ­Biztosítani, kell, hogy a jegyzőt formájában közzéteendő anyag az előadások időpontjában már rcndelkesésro álljon; ezért a kiadás feltótele, hogy. jx lelátónált, ós a lektorálás alapján helyesbített kézirat az adott félév megkezdése előtt legalább 6 hónappal korábban elkészüljön, Meg kell vizsgálni annak a lehetőségét, hogyan lehetne a mérnöki alapképzés jegyzeteit a szakmérnöki és tanfolyami képzés, sőt a végzett mérnökök önálló tanulása számára is hozzáférhetővé tenni, és viszont. 5, A gazdasági mérnökképzés feladata és módszere álta­lában analóg a szakmérnök-képzésével, de eltérések is van­nak /pl. tübb karon folyik egyidejűleg, az egyetemi oktatók oktatási terhelése/, A gazdasági mérnökképzés jelentős szorvezoti változta­tást nem igényel: célszerű azonban, ha a tematika gyorsab­ban igazodik a népgazdaság mindenkori problémáihoz, fej­lesztési igényeihez /jelenleg pl, az innováció/, és a konk­rét esettanulmányok az oktatásban még nagyobb szerephez jutnak, III, A tanfolyami továbbképzés főbb céljai és fela datai 6. A tanfolyami mérnök—továbbképzés alapvető célja, hogy a mérnökök számára a korszerű, magas színvonalú tormé­szottudományos, műszaki és szervezési ismeretek elsajátí­tását segítse, Gyökores korszerűsítésre szorul a tanfolyami mérnök­továbbképzés, éspedig a következő meghatározó szempontok alapján: - a tanfolyamok /tárgyak, előadások/ színvonalát és didaktikáját jelentősön javítani kell, a konzultáeiókaak, gyakorlatolziak, stb, - a lohotőségokhoz képest - ogyro na­gyobb szoropot biztosítva; - olő koll sogitoni, hogy a tanfolyami továbbképzés is fokozatosan a tanszékek /intézetek, laboratóriumok/ fel­adatává váljék;

Next

/
Thumbnails
Contents