Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1979-1980

1979. szeptember 17. (4-218) - 1. Beszámoló az Egyetem 1978/79. tanévi munkájáról és javaslat az 1979/80. tanévi munkatervre - 2. Javaslat az Egyetemi Tanács szavazati jogú külső tagjainak meghívására, valamint a tanácsi bizottságok vezetőire és tagjaira - 3. Javaslat a BME Mérnök Továbbképző Intézetének Szervezeti és Működési Szabályzatára, valamint Tanulmányi és Vizsgaszabályzatára - 4. Javaslat a Mérnök Továbbképzési Tanács elnökére - 5. Javaslat az R-32 számítógép lokális terminál laboratóriuma kialakítására

m munkaidő alatti tani olyanokat /előadásokat* tárgyaIca t/ mérnökök, felsőfokú végzettségűek részére vizsgával kell aservosni, A tanfolyami,- továbbképzés logfantosnbb föladatai a kövotke.zőkj - a legkorszerűbb műszaki ós természettudományos eredmények, illetve tudnivalók Írásbeli 03 szóbeli közreadása; -a régebben azonos; vagy rokon szalcterülo ton végzőt— tok tudásanyagának korszerűsítése /saintontartdsa/; - ogyos, jogszabályokhoz kötött vagy főhatóságok által ajánlott vizsgaköteles "képesitő" tanfolyanok szorVQZÓSG, az alapképzettséget is figyelembevevő "jogosítványok " iciadá s a ; - az előző bokezdésben eulitottokhoz hasonló 0l3ra.11 tanfolyamok biztosítása, nelyek erodnónyes elvégzése esetén az órdekolt ninisztériun /főhatóság/ a 2^/l971„/YI.8,/ Korm.száuu rondolet szerinti szakértői bejegyzést eszközöl, 7, A legalábbis részben munkaidő alatt sorrakoriilő tanfolyamok /előadások, tárgyak/ vizsgakötelesek, és az állani felsőoktatás részét képoző oktatási cselekmények. A tanfolyanokon /előadásokon, tárgyakon/ való részvétel, illetve a vizsgák "továbbképzési leckekönyvbe" körüliek bejegyzésre, amely az illető mérnök munkakönyv-szerű okmánya, és tükrözi p.z oklovele mogszerzése óta általa elvégzett mérnök-továbbképzés teljesítményeit. Ennek megfelelően a leckekönyvbe nemcsak a kiállitó intézmény, hanem - kölcsönösségi alapon - a felsőoktatás keretébon működő más továbbképző szerv is tohot bejegyzést, 8, A mérnök-továbbképző tanf olyanoknak általában a kövotkező alaptípusok valamelyikébe kell tartozniuk: - átlagosan, heti egy-két órás, munkaidő utáni előadások/tárgyak/, uj természóttudományos, illetve műszaki orodmények iránti figyelem felköltésére;