Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1978-1979

1978. november 13. (61-307) - Nyilvános ülés - Zárt ülés - 1. Javaslat egyetemi tanári és docensi pályázatok kiírására - 2. Az Egyetem középtávú kutatási terve végrehajtásának helyzete. A kutatások hatékonysága. Az 1974. óta kapott TUKUFA és MÜFA felhasználásának tapasztalatai - 3. Beszámoló a Gépészmérnöki Kar munkájáról - 4. Doktori szigorlatok kandidátusi vizsgaként történő elfogadása - 5. Javaslat Vaskövi István kitüntetéses doktorrá avatására

- 37 A Kar oktató-nevelő és tudományos-kutató munkájának eredményes és színvonalas végzéséhez jól képzett oktatói gárda áll rendelkezésre. így a feladatok megfelelő szinvonalon történő ellátása a jelenlegi létszámmal megoldottnak látszik. A Kar vezetői állománya észrevehetően megfiatalodott. Az egy évtizeddel előtti megállapítás, hogy a "Gépészmérnöki Kar és a vezetése elöregedett" , ma már nem érvényes, hisz az öszszes oktatók 49,4 %-a 40 év alatti és a vezetők átlagéletkora 47,8 év. Jelenleg a 60 éves kort meghaladó tanszékvezetők száma egy /megbízása 1979-ben jár le/. Emlitést érdemel, hogy az elmúlt években néhány uj tanszékvezetői megbízás már a munka eredményesebb végzése érdekében törtónt és nem csak az életkor miatt következett be. A vezetői utánpótlás jelenleg zömmel a belső tartalékokból látszik biztosítottnak és csak kisebb mértékben lehet számítani a külső lehetőségekre. Egyébként az elmúlt években a külső intézményekből 2 fő kapott vezetői kinevezést. örvendetes, hogy egyre több női oktatónk teljesítette és teljesiti a vezetői munkakörök betöltéséhez szükséges követelményeket /tudományos fokozat, társadalmi tevékenység, vezetői készség, stb./, így megérett a helyzet a vezetésbe történő bevonásukra. Megítélésünk szerint az elmúlt időszakban az összes oktatói és kutatói kategóriákban sikerült a hármas követelményt elfogadható mértékben érvényre juttatni. Különösen jól érvényesült ez az uj állások betöltésénél, ahol a jelöltek elbírálásakor mindig a hármas követelmény volt az irányadó. Az elért eredményeket nagymértékben elősegítették a képzési tervek, illetve a tervekben rögzitett feladatok és azok tel-