Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1977-1978
1978. március 30. (565-989) - 1. Személyi kérdések - 2. Tantervek jóváhagyása - 1. Javaslat a Közlekedésmérnöki Kar új tantervére - 2. Javaslat az Építészmérnöki Kar tantervének módosítására
2 alapozza, erősitse és kiteljesítse a kari nevelési tervek megvalósitósát. Ennek érdekében szabályozta és foglalta egységes szervezeti keretbe az Oktatási Minisztérium a felsőoktatási intézmények közművelődési tevékenységét. Az oktatási miniszter 104/1976. /M.K.l./ OM számú utasitása /a továbbiakban: Utasítás/, és melléklete az OM és KISZ KB irányelvei /a továbbiakban: Irányelvek/ a tárgyban érvényben lévő legfontosabb párt- és állami előírásaink /Közművelődési Párthatározat, Közművelődési Törvény/ szellemében határozta meg a feladatokat. Az egyetem közművelődési tevékenységéről előterjesztett beszámolónk vezérfonalának az említett Utasítást és Irányelveket választottuk. Az egyetem közművelődési feladataiként az Irányelvek a következőket jelölik meg: 1./ az intézmény progresszív hagyományú kulturális életének fejlesztése, a diákok, tanárok, dolgozók aktiv részvétele az egyetem kulturális életében 2./ a diákok felkészítése közművelődési feladatok vállalás ára 3./ az egyetem /diákok, tanárok/ bekapcsolódása a környezet kulturális életébe, közművelődési feladataink megoldásába Az egyetem kulturális életének meghatározója az itt folyó szakképzés jellege. Természetes, hogy a kulturális nevelőmunkának a természettudományos alapműveltségre épitve a szakmai ismeretek társadalomba ágyazódását, a társadalmi felelősségtudat kialakítását kell elősegítenie. E folyamatban legfőbb eszköze a világnézet formálása, amelynek során központi szerepet kap a tudományokkal és a művészetekkel való nevelés. A nevelési funkciót közvetlenül betöltő terűletek mellett hangsúlyozni kell a szabadidőben a kikapcsolódást segitő tevékenység, az aktiv pihenés, a szórakozás különböző formáinak fontosságát is.
