Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1974-1975
1975. február 10. (490-676) - 1. Előterjesztés az Egyetem V. ötéves tervének irányelveire - 2. A Vegyészmérnöki Kar javaslata a harmadik fokozat oktatásának irányelveire - 3. A TDK helyzete és továbbfejlesztésének feladatai - 4. Az Építészmérnöki Kar javaslata a képességvizsgálatnak a felvételi utasításban való rögzítésére - 5. Javaslat a Felsőoktatási Tanulmányi Érdeméremmel való kitüntetésre - 6. Javaslat doktori szigorlat kandidátusi vizsgaként való elfogadására
- 8 rium megépítéséig azonban nehézségeink igen súlyosak lesznek! Itt kell megemlítenünk azt is, hogy az Építő- és Anyagmozgató Gépek Tanszéknek egyelőre csak anyagmozgatógépész laboratóriuma van. Az építőgépész labor létrehozása 'még a következő évek feladata. Az említett napi gondok mellett kell fo ;lalkoznunk az oktatásunk továbbfejlesztésével is. Ismeretes, hogy az Oktatási Minisztériumban már részben elkészültek azok az irányelvek, amelyeket majd az ujabb tanterveink készítéséhez fogunk felhasználni. Mielőtt azonban munkához látnánk, az OM rendeletére e tanév végén karunknak át kell vennie a hajózási üzemmérnök i képzést. Ezen kivül várhatóan feladatokat kapunk abból az oki, repülőgépészmérnök i képzésből is, amelyeket a közeljövőben szándékoznak beindítani a Kijevi Polgári Repülőmérnöki Egyetem közreműködésével. Mindkét terv előkészítésébe az OM felkérésére a kérdéshez értő oktatóink bekapcsolódtak. A hallgatók nevelésér e a kar igen nagy súlyt helyez. A nevelőmunka alapjának a "közvetlen tanár-diákviszony" biztosítását, céljának az önállóság és a szocialista tudatosság kifejlesztését tartja. Az oktatók és hallgatók közötti szoros kapcsolatokat mutatja, hogy gyakran tartunk közös oktatói-hallgatói összejöveteleket, kirándulásokat, klubestéket. A hallgatókban erősödik az anyatanszékhez való tartozás érzése, sok a személyes ismeretség. Az osztályfőn ököktő l a diplomázó hallgatók szeretettel búcsúznak, az első évesek mellé beosztott kurátoroka t később is felkeresik a hallgatók. A kar - nevelőmunkájának tovább javítása érdekében - kidolgozta komplex nevelési tervét . Az eredmények és tapasztalatok első összesítését a közeljövőben fogjuk végezni. A kari oktatási-nevelési bizottság rendszeresen foglalkozik nevelési kérdésekkel. Oktatóink viszonylag gyakran publikálnak nevelési tárgyú tanulmányokat. Két oktatónk a múlt tanévben élénk visszhangot kiváltó előadással vett részt a Moszkvai Vasútmérnöki Egyetem nevelési konferenciáján. A tanszékek a KISz és nem utolsó sorban a hallgatók