Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1974-1975

1974. december 16. (268-489) - 1. Javaslat az Egyetem 1975. évi költségvetésére, valamint beruházási és korszerűsítési munkáinak tervére - 2. A tanulmányi helyzet elemzése, értékelése. A számonkérési-ellenőrzési rendszerünk és fejlesztésének feladatai - 3. Tantervek jóváhagyása - 1. Javaslat a biológus-mérnök képzés tantervére - 2. Javaslat az 1975 februárjában induló új szakmérnöki szakok tantervére

- 40 - félévenként 2 nagy zárthelyit irnalc a hallgatók. Ezzol az elméleti ismeretek alkalmazásának elsajátítását ellenőrizhetjük. A zárthelyin 2-3 számpélda megoldása lehet a feladat. Az eddigi követelmények kötelezők valamennyi hallgató számára, s a teljesítmény alapján elérnek valamilyen összpontszámot. Amennyiben ez az összpontszám az elérhető maximális pontszám 40 %-ánál kisebb, a hallgató nem teljesítette a félévközi követelményeket, csak i.v. jelleggel bocsátható vizsgára. Fakultatív jelleggel viszont meg kell ad,ni a lehetőséget az eredmények javítására, tehát a hallgató szóban tehet részvizsgát az adott anyagrészekből. Bizonyos szint felett jegyet ajánlhatunk meg a hallgatónak /kb. 80 % felett/, amelyet szóbeli fakultatív vizsgán javíthat. A módszer továbbfejleszthető azzal, ha valamennyi hallgatónál a végső vizsgajegyben figyelembe vesszük az évközi eredményeket /L.pl.4.2. módon/. 4.6. önálló laboratóriumi rend.szer. A felsőbb évfolyamokon a laboratóriumi munkákat ugy alakithatjuk, hogy az magába foglalja a tervezési, a kivitelezési munkák elvégzését is. /Természetesen irodalomkutatással és konzultációval együtt./ A hallgatót munkájáról /hallgatói csoportot/ minden félév végén szóban és írásban kollégái és oktatói előtt be kell számoltatni, s elgondolásait vitában kell megvédeni.