Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1974-1975

1974. december 16. (268-489) - 1. Javaslat az Egyetem 1975. évi költségvetésére, valamint beruházási és korszerűsítési munkáinak tervére - 2. A tanulmányi helyzet elemzése, értékelése. A számonkérési-ellenőrzési rendszerünk és fejlesztésének feladatai - 3. Tantervek jóváhagyása - 1. Javaslat a biológus-mérnök képzés tantervére - 2. Javaslat az 1975 februárjában induló új szakmérnöki szakok tantervére

- 61 kapcsolatban, feloldódik a sokféle szubjektív nézőpont alapján. v A másik megjegyzésem a tanulmányi fegyelemmel kapcsolatos. A 20. oldal közepe táján az van, hogy a tapasztalatok szerint hallgatóságunk egy része nem tud élni a szabadsággal, és igy visszaél vele. ügy érzem, hagyon nehezen jutunk diliőre, ha nem igyekezünk rendezni, hogy mi az oka annak, hogy esetenkirit fegyelmezetlenség van, illetve mi a k ut ebből. Hangsúlyozni kellene, hogy a fegyelem vonatkozá ában, többek közütt a hallgatói szabadság vonatkozásában differenciálni kell, az első és a második évet teljesen másképpen kell megítélni, mint a harmadik, vagy éppenséggel az ötödik évfolyamot, - és ilyen értelemben az első és a második évben sok al Inkább meg kell követelni a hallgatóktól a kötöttebb munkarendet, és arra kell törekedni, hogy a harmadik, negyedik és ötödik évben nagyobb szabadságot adjunk. A fegyelemre vonatkozó megállapítás nem lehet általános, hanem differenciálni ke

1!. Ebből következik a harmadik megjegyzésem, amely a számonkérési rendszerrel kapcsolatos. Itt is figyelembe kell venni az évfolyamok szerint differenciált megoldást. A számonkérési rendszerhez az az észrevételen,, hogy ez figyelőire méltó javaslat, sok gondolatot ébreszt, ezért ilyen érteimben hasznosnak tartom. Viszont azokat a javaslatokat, amelyek a határozati javaslat 2./ pontjában szerepelnek, hogy milyen közeli határidőkhöz kötve juttassuk végig a karokon ennek a vitáját, illetve gyűjt sínk be konkrét javaslatokat, hogy mit tegyünk a szabályo-