Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1973-1974

1974. április 8. (963-1775) - 1. Személyi kérdések - 2. Javaslat a mérnöktovábbképzés rövid-és középtávú tervére - 3. Az Ágazati Gazdaságtani Tanszékcsoport megszűntetése - 4. Tantervek jóváhagyása - 5. Különfélék

igazgatók továbbképzésén, munkavédelmi témakörben. _ Ilyen feladatok megvalósítása érdekében dolgozom az 0KB T kere­teiben is'. • Visszatérve az első munkaterületre: másfél évtizeddel ezelőtt vállalkoztam arra, hogy a mar több külföldi, technizálódottab.b országban elismert ás létjogosultságot nyert "biztonságos élet­módra nevelés" gondolatát hazai relációkra, oktatási dokumentu­mokra: pl. tantervekre, tanmenetekre, rendtartásokra, nevelési tervekre, stb-re adaptáljam és az iskolatipusra és státusra a feladatokat körvonalazni próbáljam. Ezért, mint a Pedagógusok Szakszervezete Központi Vezetőségének munkatársa - kialakítani igyekeztem valamennyi tantárgy, iskolai szervezett foglalkozási tevékenységen belül a biztonságos élet­re nevelés feladatrendszerét. Ez bizonyos mértékben sikerüli; -is: ezeket a gondolatokat rögzí­tik azok a publikációk, tanulmányok, kiadványok, amelyeket más­fél évtized alatt Írtam, bíráltam, szerkesztettem, illetve sze­mélyes szerepem nélkiil a megvalósulás útjára segítettem. Ma- már tartalmaznak műnk; v ide Imi feladatokat a különféle iskolai Rendtartások, Nevelési Tervek, tantervek, tanmenetek, kéziköny­vek, e célra napvilágot látott külön rendelkezések. Több mint 15.000 gyal orlati foglalkozást és oktatást vezető, irá­nyító pedagógus, 8.000 testnevelést tani.tó tanár tett munkavé­delmi vizsgát. Ez a tény, nagymértékben hozzájárul ahhoz, ho y az iskolavezetők szemlélete nagymértékben megváltozott: átérzik felelősségüket az iskolai balesetek megelőzéséért, a biztonságos oktatási feltételek kialakításáért, stb.

Next

/
Thumbnails
Contents