Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1971-1972
1972. május 29. (1382-1689) - 1. Beszámoló jelentés a BME tudományos munkájáról az 1969-1971. évi tervidőszakban és az 1972-75. évi tudományos munkára vonatkozó előkészítő tevékenységről a KB tudománypolitikai irányelveinek tükrében. Tájékoztató a MTA testületi szervei értékeléséről. - 2. Személyi kérdések - 3. Tájékoztató a BME fejlesztési koncepciója alapján hozott egyetemi tanácsi határozat végrehajtásáról - 4. Javaslat az oktató-nevelő munka egységes értékelési rendszerére - 5. Javaslat az Építészmérnöki Kar, valamint a számítástechnikai, a mérnök-tanári és az építőipari gazdasági mérnök szak tanterveire - 6. Különfélék
2, KARI VÉLEMÉNTEK AZ OKTATÓ-MVELŐMUNKA ÉRTÉKELÉSI REND*) SZERÉKEK KIALAKÍTÁSÁVAL KAPCSOLATBAN Az oktató-nevelőmunka értékelésének "bevezetésével kapcsolatos kari vélemények alapvetően megegyeznek abban, hogy a nevelőmunka regisztrálását, az e téren elért eredmények alapján történő minősítését fontosnak, ilyen rendszer bevezetését szükségesnek tartják. Az oktatói tevékenység felmérésének, értékelésének és regisztrálásának megoldásában, bevezetésének ütemében majd további felhasználásának módjában azonban a karok véleményei jelentősen, több esetben gyökeresen eltérnek egymástól. Több kar nem látja a probléma megoldására érettnek a helyzetet, ezért nincs is javaslata a kérdés közeljövőben történő mag*, oldására* A javasolt rendszar; bevezetésével kapcsolatos kari véleményeket az alábbiakban foglalom össze: Az Építőmérnöki "Ka r az oktató-nevelőmunkával kapcsolatos adatok'és teljesítmények rögzítését helyesnek tartja* Nem tartják azonban helyesnek ennek évenkénti végrehajtását, az összegzés célszerűen a minősítések alkalmával történhet meg» A minősítések közötti időszakban az értékelő és regisztráló munkát a tanszékvezető végezze el, munkájában támaszkodjék a tanszéki tanáos, illetve a tanszéki kollektíva véleményére. A kar a hallgatói vélemények kikérését szükségesnek tartja., a javasolt formával nem értenek egyet*. Javasolják, hogy a tanszékek évente egy alkalommal rendezzenek e tárgykörben tanszéki értekezletet, mely alkalomra a tanszékvezető a KISZ alapszervek^ véleményét közvetlenül kikéri, értékeli és megvitatja. A hallgatói vélemények összegyűjtése kari szinten is történhet, ennek célszerű módját még ki kell kisérletezni-. A Gépészmérnöki Ka r véleményének érdemi részét, annak sommás rövidsége következtében szó szerint terjesztem elő: