Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1970-1971

1970. december 14. (331-695) - 1. Javaslat az Egyetem negyedik ötéves tervére - Javaslat az 1971. évi egyetemi költségvetés karok közötti felosztására, az 1971. évi beruházási, korszerűsítési és felújítási tervére - 2. Beszámoló a Vegyészmérnöki Kar munkájáról - 3. A kétfokozatú vegyészmérnökképzés új tanterve - 4. Egyebek - 5. A szerződéses munkák rendjéről szóló „Belső Utasítás” módosítása - 6. Javaslat „Egyetemi Emlékérem” alapítására - 7. Tiszteletbeli doktorrá avatásra javaslat - 8. Dr. Polinszky Károly miniszterhelyettes leirata az Egyetemi Tanácshoz az 1969/70. tanévi jelentés tárgyában

nek* ügy érzem ebből a mondatból, hog vannak Ilyen torz hatá­sok* Megkérdezem: van-e valamilyen terve a Karnak arra vonat­kozóan, hogy mit kellene ez ellen tenni? 7 U V e e Ödön : A második nyelvnek az üzenmér­» nöki képzésben veié bevezetésére a minisztériumi irányelvek szerint van lehetőség* Azon ftelül hallottam, hogy most vesznék fel egy angol szakos tanArt. A főiskolákr a 1 * van olya n tanden­oia, hegy bevezetik a második idegen nyelvet* A kérdésen a kö­vetkező: ha itt nem vezetik be a második nyelvet, akkor hogyan lehetséges, hogy itt alaesonyabbrendil képzés fog folyni , mint ott, ahol bevezetik* Megvannak-e a lehetőségek arra, hogy a harmadik évben bevezetjük a második Idegen nyelvet? Molnár István s Török elvtárs utalt a verseny­szellem kifejezésre* Megkérdezem, hogy van-e erre vonatkozóan valamilyen tapasztalata a Karnak? Vajon a versenyben lemaradók, az Üzemmérnökök között több-e a fizikai dolgozók gyermeke, vagy az okieve les (/közé kerülők között? A másik kérdésem azzal kapósolatos, ami a 12* oldal első bekezdésében ven, ahol arról van szó, hogy a Nevelési Bizottság 9 foglalkozik egy nehéznek minősített kérdéssel: az oktatók okta­tó-nevelő munkájának értékelési rendszerével* Egy mondat van ez után, de ennek éllnére megkérdezem Holló elvtársat, milyen jel­legű elképzelései vannak jelenleg a Karnak az értékelési rend­szerre vonatkozóan? Pásztor Endre i A 9* oldal közepén a következő mondat van: "A hallgatók nem elhanyagolható része nem látja biztosítottnak azt, hogy az egyetem elvégzése után képességei­nek és hajlamainak megfelelő munkakört tud majd kapni*" Itt po­litikai, gazdasági, társadalmi problémák szerepelnek* Sz a kö-

Next

/
Thumbnails
Contents