Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1970-1971

1970. november 16. (123-330) - Nyilvános ülés - Zárt ülés - 1. Beszámoló az oktató-nevelő munka korszerűsítését szolgáló 1969/70. tanévi kari intézkedésekről - 2. Az Egyetem káderutánpótlási terve - 3. Javaslat az egyetemi tanári és egyetemi docensi pályázatok kiírására - 4. Személyi kérdések - 1. Egyetemi docensi pályázat elbírálása - 2. Javaslat díszdoktorrá avatásra

- 46 követelményhez ragaszkodni, mert pedagógiai és hasonló jellegű, tapasztalatokkal az egyetem Pedagógia tanszéke rendelkezik leg­inkább. Ez nem zárja ki, hogy másokra is lehet támaszkodni. Amennyiben <5k nyilatkozni fognak, akkor a nyilatkozatukat tudo­másul vesszük, de emellett más szerveket is meg lehet kérdezni. Egy további kérdés az volt, hogy mit értíink az elöre­gedés fogalma alatt. Vitatni lehet, hogy hány éves emberre lehet azt mondani, hogy öreg ember. Kétségtelen, hogy ez nemosak a kortól függ, de azért mégis az a tapasztalat, hogy például a 30-40 év közötti korosztályban több a kezdeményező készség, a vitalitás az űj irányzattal szemben, mint egy 65-70 óv közötti emberben. Nem tekinthetjük tehát ezt olyan dolognak, amiben fel­tétlenül a kor számit, de azért mégis kívánatosnak látszik az egyetemen olyan megoldás, hogy több korosztály legyen képvisel­ve. Az átlagos életkornak bizonyos határon felüli tendenciája nem olyan mértékű nálunk, ami az átlagos életkor növekedését túlhaladja. Az előterjesztés a Műszaki Egyetem IV. ötéves tervével egyeztetve van, - olyan értelemben, hogy a IV. ötéves tervben szereplő adatokat tekintve, mindazt figyelembe vettük, amit ta­vasszal a minisztériumhoz felterjesztettünk. Ott a kereken gOO éA, fős oktatási igény úgy volt összeállítva, hogy bizonyos konkrét létesítmények, programok, tantervi módosítások igényeit vették figyelembe, mint például: az atomreaktor, számítási technika, kétfokozatú képzés, kiscsoportos oktatás. Részben ilyen igények szerepeltek, részben egy általánosított tartalék külön indoko­lás, vagy karokra, illetve létesítményekre való bontás nélkül.

Next

/
Thumbnails
Contents