Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1966-1967
1966. november 21. (21-47.) - 1. Egyetemi tanári és docensi pályázatok elbírálása - 2. A KISZ KB 1966. október 4-i határozataiból eredő egyetemi feladatok - 3. A BME 1965/66. évi tevékenysége
kommentárként gondoltuk az anyagot mellékelni, de időrendben fordított sorrend történt. Ami a konkrét feladatokat illeti megfogalmazásuk eléggé általános. Ezt azért tettük igy, mert az egyetemi tanácsi szinten annyira lebontva a feladatokat, hgy az egyes feladatok felelőseit nem tudnánk megállapítani - szerinte nem is volna helyes. Véleménye szerint az lenne helyes, hogy ezekkel a feladatokkal, a feladatok szellemével alapjában az Egyetemi Tanács értsen egyet, s utána a szokásos munkatervi bontás szerint feldolgozva kari szinten történne meg a véghezvitele ezeknek a feladatoknak. Maguk a pontok ugy vannak megfogalmazva, hogy azok mindegyikéből konkrét kari feladatok is következhetnek és szeretnénk, ha következnének is. Különösen ki szeretné emelni azokat a pontokat, amelyek a nevelő munka feltételének javítására irányulnak es bizonyos fokig az anyagban megfogalmazást nyertek. Azokra gondol, ahol az oktatók és hallgatók érintkezésének tágabb lehetőségeit kellene megoldanunk, s általában előtérbe helyezni a nevelő munkának minden szinten való intenzitását, fokoz ás át, Elnö k felkéri a KISZ szervezetet, hogy nyilvánitsa véleményét, hogy megfelelőnek tartja-e az itteni intézkedéseket, vagy nem, vagy miben kivánnának kiegészítést a határozatok vonatkozásában, Nyitrai Sándo r et: Egy dolgot szeretne kiemelve aláhúzni. Az 5, oldalon foglalkozik vele az anyag, A hallgatók önállóságát társadalmi tervező-iroda létrehívásával nagymértékben lehetne fokozni, KISZ szervezetünk kb, másfél-két éve foglalkozik ezzel a gondolatkörrel és igen sok lépést tettünk. Azonban - bár itt az van, hogy csak a KISZ keretében lehet ezt megvalósítani - feltétlen szükséges lenne , hogy az Egyetemi Tanács állást foglalna abban, hogy a legmesszebbmenőkig támogatja az ilyen tervező iroda létrehozását, hiszen társadalmi, vagy féltársadalmi munkában a műszaki és gondnoki osztály mellett folyik egy tervező iroda jellegű munkavállalása a hallgatóknak szép eredménnyel. Sokat tudnak hasznaátani tanulmányaikban és az itt résztvevő hallgatók, azonban nincs meg az a kerete ennek a leendő társadalmi tervező irodának, amiben a KISZ ténylegesen nagy munkát tudna kifejteni. Kéri az Egyetemi Tanácsot, hogy amikor konkrét munkatervi lebontásra kerül sor, akkor ennek a kérdésnek a lehető legnagyobb figyelmet szentelje, megvizsgálva azt ? hogy milyen formában lehetne ezt konkretizálni és milyen segítséget tudna nyújtani ugy anyagiakban, mint erkölcsileg az Egyetemi Tanácsülés. Elnök : kéri az észrevételek megtételét, különösen a karoktól, mivel Petrik elvtárs azt hangsúlyozta, hogy elsősorban arra gondolunk, hogy a karokon tirténjen meg ezeknek a feladatoknak a végrehajtása és központilag csak olyan kérdéseket hagyunk meg, mint pl, az V,éves hallgatók helyzetének felmérése, amely már korábban is szerepelt az ET célkitűzéseiként és egyeb más központi feladatokat.
