Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1955-1956

1956. február 9. (62-101.) - 1. Beszámoló az 1955/56. tanév I. félévi munkájáról (írásos előterjesztés) - 2. Egyetemi tanári állások betöltése (írásos előterjesztés) - 3. Egyetemalapítási évforduló ünneplése (írásos előterjesztés)

Karok statisztikája: Örvendetesen javult a vizsgán meg nem jelenők száma. Összegyetemi viszonylatban vizsgán nem jelent meg az összegyetem 4.8%-a, elbukott vizsgán összesen 5.9%, szemben a tavalyelőtti összesen 18%-al. Az összes vizsgaelmaradás 18-ról lo%-ra csökkent. Ugyanakkor az összegyetem átlaga 3.32-re emelkedett 3.2o-ról. A legkedvezőbb képet akkor kapjuk, ha a vizsgával elmaradt hallgatók számát vesszük figyelembe, mig tavaly, tavalyelőtt és az azelőtti években 5o—555%-al mozgott, idén 44.3. A legnagyobb javulás a sza< árete:kel kapcsolatban tapasztalható, ahol 65-68,ö-ról 56^-ra csökkent. Összkövetkeztetes: Az egyetemen megindult javulási folyamat állandó, a rektor véleménye szerint azonban még 2-3 évi SZÍVÓS munkára van szükség ahhoz, hogy az egyemet arra a szinvonalra emeljük, amely mindnyájunk felfogása szerint egyedül helyes. Javithatő a bukott vizsgák számában, főleg a vizsgán val meg nem jelenést illetően és az egyetemi átlagot illetően . Mint érdekesség: volt a rektornak alkalma a vizsgaeredményüket összehasonlítani az Eötvös L. tud.egy. Matematika fizikai kar eredményeivel. Az érdekesség az, hogy a tud. egyetem Matematika fizika karán a bukás ugyanannyi, mint nálunk, tehát a két egyetem közötti differencia megszűnik, jobb azonban a Matematika-fizika kar átlaga, ami azt jelenti, hogy a jeles és jó osztályzatok jobbak voltck . A bukások számába bele van értve az a tény, hogy a gén ós zmérnöki kar végrehajtva az idevágó rendeleteket, a vizsga előfeltételeinek eleget fcarfcfc nem tett hallgatókat már vizsgára sem engedték, ugy hogy a bukott vizsgák száma ezen az alapon közel 3oo-ra nőtt a vizsga megkezdése előtt, illetve nem kerültek vizsgára. Hogy ennek ellenére is Jü$en kedvező az eredmény, az a magyarázata, hogy a hallgatók azon része, akik a gyakorlati oktatáson nem vesz részt, vámkötelezettségeit nem teljesiti, azmár amúgy is alkalmatlan arra, hogy vizsgázzon. Felkéri a rektor a másik három kar dékánját, hogy ugyanazt a rendelkezést, tehát a vizsgára bocsátás feltételeire vonatkozó rendeletet szíveskedjenek a jövőben könyörtelent* szigorral végrehajtani és felkéri a DISz képviselőjét, hogy erről a tényről az ifjúságot minél szélesebb körben tudaósitsa, hivatkozva a gépész karon már "megalkotott precedensbe. Ha ezeket a vizsgaeredményeket elemezni próbáljuk és ennek az állandó konstans javulásnak okati keressük, akkor le-szögezve , hogy a vizs-