Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1952-1953
1953. április 6. (183-240.) - 1. A BME 1952/53. tanév negyedévi tevékenysége (írásos előterjesztés)
- 2 /A konzultálás az eotl tagozatos hallgatóknál„ mint fentebb már utaltunk rá,-nem érte el azt az eredményt, amelyet a nappali tagozatok hallgatóinál. Hallgatóink az üzemekből olyan időben jöhetnek el, hogy az előadás kezdetére ideérhessenekr Az az idő, amit az egyetemen töltenek, az előadások éo gyakorlatok idejére korlátozódik* így a konzultálás lehetőségeitC3ak kis számban tudják kihasználni. Szón a helyzeten egyes tanszék /pl. Matematika/ ugy segitett, hogy a hallgatóktól konzultációs kérdéseiket bekérték és a fakultatív gyakorlati órákon ezeket a szempontokat is megtárgyalták. * 4 II. Az oktató-n ev elő mun ka. a,/^Óraközi fegyelem terén általánosságban javulás tapasztalható, A hallgatók előadás alatti fegyelme megjavult, amit a következetes szigorúsággal végrehajtott fegyelmi tárgyalásoknak éo a nemkívánatos fegyelmezetlenkedőknek kizárásával értünk.el. Az-első előadási órákon a fegyelmezetlenség legfőbb oka a hallgatók'késásé. A késések oka részbon a távoli munkahely, részben a hallgatók hanyagsága, A karok dékánhelyettesei tagozat- illetve évfolyamgyüléseket tartottak, illetve tartattak, ahol fenti hiányosságok kiküszöbölésére a hallgatóság figyelmét felhivták. Az üzemek személyzeti osztályvezetői é3 pártazervezeteinek titkárai részére az elmúlt félévbon a korok értekezletet tartottak. A közeljövőben lesznek megtartva a második félévi értekezletek, ahol a megjelent üzemi személyzeti oszt. vezetői és párttitkárok figyelmét újból fel fogjuk hivni azoknak az okoknak megszüntetésére, amelyek a hallgatók fegyelmezetlenségeit okozzák, b./ Egyos tanszékeink a hiányzókkal, a rossz dolgozatokat Írókkal éo a fegy©lmezetlónkedőkkc 1 ozombon következetesen alkalmazzák az. előadott anyag számonkérését. A zárthelyit nem irt hallgatóknak uj alkalmat biztosítanak az elmaradás pótlására. Ki kell hangsúlyozni azt azonban, hogy egyes előadóknak fokozottabban kell foglalkozni a hallgatók növelésével, fegyelmezetlenségeiknek felszá* molásával. Például általános a panasz a gépgyórtástechn. tagozat III.évf.ón a szakmai előadókkal ozombon. A repülő tagozaton Nagy Hugó gyártástechnológia előadása ellen érkeznek panaszok. Gyengék Gráf György előadásai is Kémiából. c./ Egyes esetekben előfordult, hogy.a hallgatók tiszteletlenül viselkedtek a gyakorlat-vezetőkkel szemben. Ezekben az esetekben, de általában is. a fegyelem biztosításának érdekébon fegy elmi tárgyalásokat - tartottunk, több tagozatunkon pedig társadalmi bíróságokat szerveztünk. d,/ Az osztályfőnöki munka vonalán még mindig nem sikerült megvalósítani ' azt, hogy az osztályfőnökök jól tudjanak foglalkozni az esti hallgatókkal. Ennek egyik oka az, hogy olyan tanársegédek nyertek beosztást, akik azt az évfolyamot'vagy csoportot nem tanitják, igy kapcsolatuk hallgatóikkal nem megfelelő. További hiba az, hogy az osti hallgatók kevés gyakorlati óraszáma miatt sok CGztályfönöknek kettő, sőt több csoporttal is kell foglalkoznia. Az osztályfőnökök részére rendszeresen értekezletet tartanak. A félév megindításával egyidejűleg a gépész kar dékánholyettose az•osztályfőnöki rendszert az I, félév tapasztalatai alapján átszervezte. Hasonló intézke. / O
