Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1951-1952
1951. november 5. (17-65.) - 1. A karok tanulmányi helyzete (írásos előterjesztés) - 2. Egyebek
Az elnök felhívja' a herxizms-leninizmus tanszéket, hogy a kötelező irodalom kijejgyzeteleséről és a megfelelő szakkönyvekről gondoskodjék a t anszék. Mtegkérdi nem volna-e ajánlatos jdval "bővebb jegyzeteket ;:é eziteni, mi]p.t amit ..az előadási érán .föl letet dolgozni Ács Miklós kijelenti, hogy á Pártndcaz a véleménye, hogy ezáltal a hallgatóságot, el szoktatnák a klasszikusok tanulmányozásától. Az esti tagozatosok oktatási tervének felülvizsgálását a tanszék fel vetette, amennyiben túlméretezés van, azt korrigálni fogják. Ofcraos l'ibör r világit arra, hogy a :.iarxizmus oktatásának ellenőrzése nemcs&k a marxizmus-leninizmus tanszék feladata, hanem az egész hivatalos ecetem kell hogy foglalkozzék a marxizmus oktatásával, Véleménye szerint a tapasztalható hiányosságokat a tanulócsoportokon belül kell felszámolni $ minden segítséget meg kell adni a tanulócsoportok megerősítésére, a dékánok szeaély szerint foglalkozzanak a csopórtmegbizottakkal. , Gerendás István javasolja, hogy minél nagyobb számban vonjál-: I S2«mináriumok vezetésébe az iparban dolgozókat. Ha eleinte nehezen is fog menni a dolog, de eredmény fog mutatkozni és s javítani fogja az iparral való kapcsolatot. Rigler György a marxizmus oktatás/ technikai kérdéséhez hozzászólva megjegyzi, hogy a tankönyv-szubvencióval a gépész-kar elősegíti a marxizmus tanulásához szükséges könyvek vásárlását. Ács Miklós közli, hogy Gerendás javaslatát a tanszék már felvette. programijába. ' líeuwirth szerint a marxizmus tanulása terén mutatkozó hiányosságok felszámolása az Ifjú Gárdisták feladata. A hallgatóktól be kelí szedni.az év végén a je yzeteket s csak igy mehetnek vizsgára. Évközben állandóan ellenőrizni kellene a jegyzetelést, a tanulmányi osztálynak pedig .valamilyen fegyelmező elj 'rást kellene alkalmaznia* Az elnök kimondja, hogy a súlyosan mula sztóka t a tanulmányi ' osztályok irják össze s a dékánok nyilvánosan az évfolyam előtt • hirdesse ki ezeknek sjileveit. Eázsó Imre abban látja a hibát,.hogy a mult c'vben amikor be lett vezetve a- arxizmus tanítása, ez ünnepélyes formában történt és rámutattak a jelentőségére. Most ez elmaradt. •Gerendás István szerint csak azt kell hangsúlyozni, hogy a marxizmus éppen olyan tárgy, mint a többi szaktárgy s épp ug^kell azzal foglalkozni, mint ezekkel. Dr. Húsznak István az esti hallgatók marxizmus oktatásához szól hozzá. Mivel nagy létszámú hallgatóság felien rzése hárul a tanszékre, szerinte az üzemek pártszervezeteit kellene bevonni az ellenőrzésbe. • » László Pál nem ért egyet ezz'el a javaslattal. Az üzemek oártsz ervezete figyeli a hallgatók politikai és szakmai tovab okepzesét s amikor ő felhívta a marxizmus órákról távolmaradásokra a figyelmet, azt "a választ kapta az üzemek pártszervezeteitől, hQ_,y pontosan az egyeteméi: pártszervezetei nem foglalkoznak eléggé ezzel a kérdéssel. Ormos Tibor a Pártközpont véleméiíys re hivatkozik, amely ezzel ellenté-tes. Kardos dékán jelenti, hogy ellenőrzése alkalm val az egyik órán 30 hallgatóból hataá voltak csak jelen és még a csoportvezető ; <&)
