Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1951-1952

1952. március 3. (101-113.) - 1. A diákszállói fegyelem kérdései - 2. Férőhely problémák - 3. Vizsgaelmaradások kérdése - 4. A karok tanulmányi helyzete

- 5 Mivel Németh Endre ujabbat nem tud közölni, az elnök utalva a termelési gyakorlat problémájára, jelenti, hogy semmilyen rendelkezés nem-jött. László Pál észrevételezi, hogy-eggtlen kar jelentésében sem szerepélnek a. termelési gyakorlattal kapcsolatban határidők, fontos tudnia azt is, nogy az idén is csak III. évesek mennek-e gyakorlatra,mert ha igen, akkor legkésőbb április-végéig elég ha megkapják a III. évesek névjegyzékét, ellenkező esetben már április 15-re kéri, hogy az anyagot a minisztériumban időre feldolgozhassák* / Az elnök közli, hogy a névsort áprilisban már meg tudja adni az egyetem, egyébként gyakorlatra az idén is csak III. évesele fognak menni. László Pál megkérdi, hogy mi a véleménye az egyetemnek és a K.M.nak, hogy azok akik vidékre kerülnek majd annakidején már most a termelési gyakorlat ideje alatt-is vidékre menjenek, vagy pedig hasonló üzen be Pesten. Az elnök helyesnek tartja, ha már most vidékre kerülnek. Fodor Péter bejelenti, hogy az épitészéknél a II. évesek is mennek termelési gyakorlatra. A tájékoztató keretszámokat azonnal megküldik a szakminisztériumoknak. Felkérte a minisztérium a szakminisztériumokat , hogy jelöljenek ki termelési felelősöket és nevüket közöljék a K.M.-mal, arait majd az egyetemmel is tudatni fognak. Az egyetem karai ezekkel fogják a közvetlen kapcsolatot felvenni. A főfelelősök a gyakorlatok lebonyolításánál a tanszékek lesznek. A minisztérium szeretné,ha tanszemélyzet is részt venne a termelési gyakorlatokon, 25 $-ának erre lehetősége nyilik. Gerendás István hangsúlyozza, hogy döntő módon fontos a tervszerinti beosztás, figyelembe kell venni, hogy az egyetemnek mi a véleménye saját hallgatóiról és ez• legyen az alap a minisztériumok részére. Helyes, ha a tanulmányi osztályok közlik, hogy a hallgatók milyen munkára alkalmasak. Rázsó Imre helyesnek tartja, ha a hallgató már most odakerül gyakorlatra, ahová az egyetem végeztével fog menni, de igy teljesen szétszóródva kerülnének az üzemekbe, ami az ellenőrzést teljesen lehetetlenné tenné. László Pál megérti Rázsó dékán aggodalmát, de lehet a dolgon segíteni, mert profil üzemele vannak Pesten is. Fodor Péter is amellett van, hogy a hallgatókat,amennyibén lehetséges, oda kell beosztani, ahová később beosztásukat kapják. Ormos 'J-ibor szakismeretek és gyakorlati ismeretek céljából igen alkalmasnak tartja a tanszemélyzet résztvételét termelési gyakorlatokon, A tanszemélyzetet ismerő professzor javasolja az egyes személyeket s ennek az akciónak az alapja a tanszékeknek az üzemekkel kötött szociális együttműködési szerződés legyen. Az elnök elfogadja a javaslatot ós felhívja Idám Sándort, hogy ilyen értelmű körözvényt szerkesszen április 1-i jelentkezési határidővel. Az elnök az ideológiai oktatásra vonatkozó részre sajnálattal jegyzi meg, hogy a konferenciákon ^nagyszámban hiányoznak és felületesen olvassák az irodalmat. Kéri a dékánolat, hogy kari üléseken foglalkozzanak a tanszemélyzet ideológiai oktatásával és hivják fel a tanszékvezetők figyelmét a tanszemélyzetnek a konferenciákon való élénkebb résztvételére. Ormos 'libor az ideológiai oktatással kapcsolatban észrevételezi i