Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem rektori értekezletek, 1966

1966. március 8. (39-70.)

- 3 ­oOO/19böa fí " 3/ a végzett márnö^pk tudását az eredeti képzési irányon belül egy meghatározott szűk irányban méÍy|?S;erd... lehet;-----------­'■-**!■/ ervégzett mérnökök tudását és készségét tudomá­nyos munka végzéséhez elő lehet készíteni. A továbbképzés mind a négy irányban lehet ad hoc szerű vagy tervszerinti, rövidebb vagy hosszabb időtar­tamú, kisebb vagy nagyobb ismeretanyagu, stb. Az első két irányú továbbképzésben viszonylag nagy létszámú szakember vehet részt azonos programmal,'itt tehát előnyösen alkalmazható a tanfolyam rendszer. Viszont mind a specialista képzés, mind a tudós kép­zés önmagában kizárja a tömegképzés lehetőségét. Ezzéö. kapcsolatban me^ kell jegyezni, hogy a szakorvos képzés nem hasonlítható össze a szakmérnökképzéssel, mert az •rvosképzés az egyetemen egységes, mig a mérnökképzés eleve szakosított. Az orvosok még a szakorvosképzés fo­lyamán sem tudnak annyira ’’szakosodni”, mint ahogy egy mérnökhallgató már az egyetemi évek alatt szakosodott! Ha tehát a mérnököket az egyetem elvégzése után tovább akarjuk szakosítani, akkor egy-egy szűk szakra már közel sem lehet olyan tömeget verbuválni, mint egy szakorvosi szakra. A továbbképzés négy irányára a-következő szervezeti formák lennének a legalkalmasabbak. 4 ad 1. A mérnöki tudás korszerűsítése, ’’karbantartása” az egyetem befejezése után komolyabb formában osak az egyetem feladata lehet. Kisebb előadá­sokat, tanfolyamokat? amelyek esetleg bizonyit- vány kiadásával végződnek, végeredményben bárki szervezhet.., de erre talán legilletékesebbek a METSSZ egyesületek. /A Mérnöki’Továbbképző Inté­zetet is éda lehetne csatolni/. Szükség v n vi­szont az egyetemeken továbbképző tagozatéi fel­állítására, amelyek’kötött program szerint, ren­des egyetemi keretek között : üködhónek. A tovább ■képzés két féléven keresztül folyna esti, ill. levelező formában, a'rendes mérnökkép zésn de meg­felelő szakosításban. A szak megválasztása ál­talában az adott munkakör jellege szerint, il­letve az eredeti diplománál! megfelelően törté­nik. Az első félévben alap és alapozó tantár­gyakat hallgatnának a mérnökök, természetesen - csak azokat a korszerű fejezeteket, amelyek an­nál! idolén /3~10 évvel azelőtt/, amikor az egye­temre járták, még nem szerepeltek a programban.

Next

/
Thumbnails
Contents